小学数学这样教/小学教师胜任力培训丛书

作者简介

郜舒竹，首都师范大学初等教育学院，教授，博士生导师 首都师范大学初等教育研究所，所长 中国**促进会(民进)北京市委基础教育委员会副主任 中国教育学会教育学分会初等教育专业委员会副理事长 长期从事数学教育和小学教师教育的研究与教学，倡导“真情境，小问题，高观点”的研究方式，坚持经常性地深入小学课堂，在小学教育教学的“真情境”中寻找教师普遍感觉困惑或困难的“小问题”，针对这些问题开展研究，并将研究所获得的“高观点”应用于小学教育教学实践中。曾多次应邀赴美国、瑞士、德国、*本报告其研究成果。

内容简介