对分课堂(中国教育的新智慧)/对分课堂教学手册丛书

作者简介

张学新 男，河南平顶山人，中国科学技术大学物理学学士，美国普林斯顿大学心理学博士，耶鲁大学博士后，复旦大学心理系教授、博士生导师，上海市东方学者。 主要研究脑神经科学，发现中文特有脑电波N200，提出汉字拼义理论，揭示中国文字的独特性，创立”对分课堂”新模式，构建“海量高考”新方案，提出破解意识难题的“回声论证”。

内容简介