学情分析中的数据素养

作者简介

北京教育学院信息科学与劳动教育学院教师。从教多年来一直关注信息技术在学科教学中的应用。参与编著“信息技术与学科教学整合丛书”和《教学技能有效训练:微格教学》等，承担北京教育学院重点关注课题“信息技术助力小学教师学情分析的研究”，担任多项促进教学改进培训项目负责人和主讲人。

内容简介