101个神奇的实验：奇思妙想（下）

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101个神奇的实验：奇思妙想（下） 杨慧/文 睿鹰绘画工作室/图

内容简介

不知道你有没有遇到过这样的情况，孩子一天问出十万个“为什么”，你用百度来的答案给孩子说现象，讲原理，他却一知半解，到后你只能粗暴地以“这就是科学”来草草结束。 这是科学吗？这当然不是科学！ 科学不是教科书般地下定义，讲原理。小学中低年级是孩子认知发展、探索世界的关键时期。简单的言语或者文字这样的抽象回答无法满足孩子们那满满的好奇心与求知欲。 那么，到底如何才能回答孩子的“十万个为什么”呢？ 答案是玩！ 爱玩是孩子的天性，从零碎简单的物品中找乐子更是孩子爱的游戏。无论是橡皮筋、胶带、硬币，还是牙签、气球、蜡烛，这些看似微不足道的生活物品，都能成为实验的主角，每一次实验的现象也仿佛百变魔法般，为孩子带来的惊奇与欢喜的美好体验。