药学英语（高职药学/配增值）

作者简介

内容简介

本书在继承保持人卫版职业教育教材栏目式编写模式的基础上，进行了进一步系统优化。例如，增加了\\\"导学情景\\\"，借助真实工作情景开启知识内容的学习；\\\"复习导图\\\"以思维导图的模式，为学生梳理本章的知识脉络，帮助学生构建知识框架。进而提高教材的可读性、体现教材的职业教育属性，做到学以致用。