资治通鉴菁华(精)

作者简介

司马光，字君实，号迂叟，陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，世称“涑水先生”，北宋政治家、史学家、文学家。他主持编撰的中国历史上首部编年体通史《资治通鉴》，与《史记》并称为“史学双璧”。另著有《温国文正司马公文集》《稽古录》《涑水记闻》《潜虚》等。

内容简介

第1章 苏秦连横 苏秦，战国时期韩国人，著名的纵横家，主张 联合其他国家对抗强大的秦国，为此他四处游说。 燕文公支持他的主张，并提供车马给他，让他 可以去游说赵国。 苏秦来到赵国，对赵肃侯说： 现在的局势是，赵国是崤山以东最强的国家， 同时也是秦国的心腹之患。秦国之所以没有起兵攻 赵，是担心螳螂捕蝉黄雀在后，背后遭受韩、魏两 国的算计。但是秦国攻打韩、魏两国很方便，因没 有险要的山川做保护，秦国只要占领一些土地，很 快就会威胁到这两国的国都。韩国、魏国不是秦国 的对手，就会依附秦国，俯首称臣；到那时秦国没 有了后顾之忧，马上就会把矛头指向赵国了。 再让我给您分析一下天下的地图吧！各国的土 地面积之和是秦国的五倍，各国的兵力恐怕是秦国 的十倍，如果六国结成同盟，一致向西，抵抗秦国 ，一定可以攻破它。现在许多国家害怕秦国的进攻 ，都想割让土地去讨好秦国，以期将来秦国独霸天 下，他们可以加官进爵，享受荣华富贵，却一点儿 也不在意各国被秦国欺凌的事情。所以这些人总是 夸大秦国的声势来恐吓各国，让各国屈辱割地。大 王您可要深思熟虑，再作打算！依我看来，为您自 己着想，您不如和韩、魏、齐、楚、燕等友邦联合 ，共同抵抗秦国。约定各国派出大将、国相在洹水 商议大事，各国互换人质，结成同盟，宣誓：“不 论秦国攻打哪一个盟国，其他五国都要尽心竭力， 出兵相助，要么从后方牵制它的行动，要么直接出 兵救援。如有一国不遵守盟约，其他五国就合力攻 讨它！”各国团结一致，对抗秦国。秦国也害怕强 敌，就再也不敢派兵出函谷关，觊觎崤山以东各国 了。 苏秦的话正合了赵肃侯的心意，他非常高兴， 把苏秦当做贵宾，赏赐他许多财物，资助他继续联 合其他国家。 这时秦国正在攻打魏国，大将犀首击败四万多 的魏军，还活捉了魏将龙贾，攻下雕阴，引兵继续 东进。苏秦担心秦兵到了赵国，联合各国的计划就 会破灭，想来想去没有出使秦国进行离间的人选， 于是就用言语刺激张仪，让他前往秦国。 张仪，魏国人，是苏秦的同学，曾与苏秦一起 就读于鬼谷先生门下，学习如何使用政治权术联合 、分裂各国。苏秦认为张仪的才能要高于自己。张 仪一直郁郁不得志，游说各国却没人认同，现在流 落到了楚国，苏秦把他召来赵国，故意羞辱他。张 仪非常生气，盘算着现在秦国最强，只有他能挫败 赵国，于是决定去游说秦国。苏秦暗地里派人资助 张仪，使他能够见到秦王。秦王认为张仪是个人才 ，很高兴见到他，并对他以礼相待。苏秦派去资助 张仪的人，完成任务要回去复命，临走时把真实情 中华史学上的不朽巨著 体悟封建王朝的更迭与轮替 纵论上下千年的治乱与兴衰 1.中国历史上首部编年体通史； 2.与《史记》并称为“史学双璧”； 3.故事经典，具有可读性，篇幅适中； 4.白话通俗版，打破人们对于古籍的阅读障碍，没有晦涩难懂的文言，能很好的培养读者对于中华历史的兴趣； 5.顾炎武、梁启超、金庸一致推荐。 “鉴前世之兴衰，考当今之得失”