社交口才是练出来的

社交口才是练出来的
作者: 端木自在
出版社: 立信会计
原售价: 36.00
折扣价: 23.40
折扣购买: 社交口才是练出来的
ISBN: 9787542946553

作者简介

内容简介

沉着地处理冷场 冷场分为两种情况:一种是单向交流中,听的人 毫无兴趣,注意力分散;另一种是双向交流中,听者 毫无反应,或者仅以“嗯”“噢”之类应付。 冷场的根本原因在于说话人的话没有吸引力。听 者仅仅出于纪律的约束或处世的礼貌而扮演一个“接 受”的角色。因此冷场完全应由说话人负责。 冷场的出现,是发言者的失败,因为它不能达到 彼此沟通交流的目的。发言者要发言,就必须实施控 制,避免冷场的发生。控制的办法有以下几种。 1.发言简短 单向交流中那种应景式讲话,越短越好。如华达 商场举行开业仪式,邀请了市里各方面的人士参加。 总经理只说了两句话:“女士们,先生们:热忱欢迎 各位光临!现在我宣布:华达商场正式开业!” 双向交流中,任何一方都不要滔滔不绝地包场, 要有意识地给对方留下发言的时间和机会。自己讲完 一轮,应待对方有所反应后再讲,不要一轮就讲得很 长。 2.变换话题 当众讲话时遭遇冷场可通过暂时变换话题的办法 吸引听众的注意力。目的达到后,仍要回到原有话题 的轨道。比如教师在讲课过程中发现学生注意力分散 ,东张西望、打瞌睡、窃窃私语、在桌上乱画,可以 暂停讲授,穿插几句应景、时髦、诙谐的话;或者简 短地讲个与教学多少相关的掌故、趣闻,学生的精力 便会一下集中起来。之后,再继续教学。 双向交流的话题变换是不定的,根据现场情况随 时进行。比如你与别人谈今日凌晨看的一场世界杯足 球赛电视直播,可别人并不喜欢足球,也没有在半夜 里爬起来观看,对你所讲的内容显得毫无兴趣,出现 冷场。这时,你就应及时转移话题。 3.中止交谈 任何发言者都不愿碰到冷场。当这种情况出现后 ,自己又采取了诸如压缩发言、变换话题、加强语气 等控制手段后,仍然不能扭转冷场的局面,那就应中 止交谈。长时间的冷场对交流双方都是残忍且浪费时 间的。比如你同他谈足球他无兴趣后,变换话题他仍 无兴趣,就不可再谈下去。这叫做“话不投机半句多 ”。 另外还有一种情况就是搅场,搅场就是恶意破坏 现场秩序,使发言者不停被打断,甚至被迫终止。这 种情况主要出现在单向交流中。如上课、作报告、大 会发言、演讲等场合,听众开小会、串座位、随意进 出、喧哗、嘲笑、喝倒彩、吹口哨、瞎鼓掌。 搅场的原因有三种:一是听者本就对发言者有成 见,是反对派。之所以来听,就是想来钻空子、找岔 子,不管你怎么说,他都要搅。二是发言者思想、学 术、业务等水平不高,听者觉得言之无物,听下去纯 粹是浪费时间。三是听者对讲话内容不感兴趣。 作为发言人,只能自己去控制搅场。那种依靠与 听者有利害关系的他人出面干预、压制,或者自己愤 而退场之举,都不是最终解决问题的办法。那样做, 产生的负面效果可能会更差。因此,发言者必须正视 搅场,主动实施控制。 控制搅场的办法要区分不同原因。 对第一种原因的搅场:坚定信心、置若罔闻。 1860年2月,林肯第一次竞选美国总统,在纽约 库钥学会作演讲。他到纽约时,当地报纸已发表了许 多攻击他的文章。在他登台时,还未开口,台下便掀 起一片嘲笑起哄声浪。演讲开始不久,台下已十分混 乱,一些共和党人高声叫嚷要他滚下台去。但林肯全 然不为所动,十分镇静地按事先准备的内容讲下去。 渐渐地,会场安静下来,除了林肯的声音,只有煤气 灯的燃烧声,听众都听得入迷了。第二天,报纸又纷 纷发表了赞扬林肯演讲异常成功的文章。 对第二种原因的搅场:谦虚谨慎,自剖自责。 1986年菲律宾大选,竞选者科·阿基诺夫人曾被 人指责成什么也不懂的家庭主妇。她上台发表竞选演 说,不少人以这种眼光看待她。反对派则公开叫嚷说 她只配围着锅台转,要她回去烧饭。她一开口便说: “我只是一个家庭主妇,对政治和经济都不甚了解, 也没有经验。”这诚恳、真挚的大实话使听众一下静 了下来。接着她又说:“对于政治,我虽然外行,但 作为围着锅台转的家庭主妇,我精通日常经济!”听 众旋即爆发出热烈的欢呼。 对第三种原因的搅场:幽默风趣,生动活泼。 某厂宣传部长按总厂的宣传工作计划,到一分厂 宣传时事政策。分厂一些工人正为下岗问题忧虑。但 在这节骨眼儿上又不敢不来听。当分厂厂长讲了部长 要宣讲的时事政策内容后,台下一下炸开了锅,吵吵 嚷嚷,闹得不可开交。部长扯开喉咙大喊道:“报告 大家一个好消息。”台下顿时静了下来。部长故意停 了一下才说:“我爱人下——岗——了!”台下先是 一愣,随即响起一片热烈的掌声。接着部长就从自己 爱人如何主动要求下岗讲起,将夫妻的对话、儿女反 对的言辞惟妙惟肖地描述了一番。待听众情绪完全调 动起来后,才简要讲了讲为什么要下岗、当前下岗的 形势等问题。事后,大家都说部长真会讲话。 P12-14