蒙台梭利教育考察报告

作者简介

克伯屈（William H. Kilpatrick），美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授，约翰?杜威的学生和同事，长期担任美国杜威学会的主席（任期为1935-1957年）。克伯屈于1912年访问罗马，考察蒙台梭利创办的“儿童之家”，并访问蒙台梭利本人。他在1914年出版的《蒙台梭利教育考察报告》，至今仍被认为是对蒙台梭利教育最重要的学术批评。 丁道勇，北京师范大学教育学部教育哲学副教授，香港中文大学课程与教学学博士。除本书外，另译有《课堂生活》、《课堂参与：沉默与喧哗》等书。除专业工作外，丁道勇还致力于向教师和家长推介优秀的教育图书，尤其是一些市面上见不到的优秀教育著作。个人公众号：教师阅读推介。

内容简介

首本对于蒙台梭利反思之作；在本书中，杜威、蒙台梭利以及克伯屈的思想实现了一次难得的汇聚和碰撞。