进步教育的式微--英国教师是如何丧失课堂自主权的（精）/英国教育史经典译丛

作者简介

罗伊·洛教授是英国当代著名教育史学家，原英国教育史学会主席（1997-2001）。早期参与创办英国教育史学会和会刊《教育史》。在伯明翰大学和威尔士大学执教多年，后任职伦敦大学教育学院客座教授。长期从事教育史研究，2002年，被英国政府授予OBE奖章。原英国教育权威期刊Journal of Educational Administration and History主编（ 2003-2007）. History of Education主编（ 1985-1995）.1977年，毕业于伯明翰大学，获博士学位。主持课题多项，发表文章数篇，出版著作多部。

内容简介