第一个朋友

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她引导孩子走进诗歌艺术的殿堂 ● 当代**儿童诗诗人 王宜振 她是一位出色的儿童诗诗人。 她的童诗多从孩子的生活出发，极富儿童情趣。每每读她的童诗，我都为她那清新活泼的意象所感动。我想，这样的诗，孩子一定会喜欢。 她又是一位**的教师，同时是一个童诗教学的能手。在中国童诗年会上，常常会听到她的公开课。听她的课和读她的诗一样，同样是一种艺术享*。 她不知何时喜欢上童诗这种文学样式。我知道，她在用童诗开发自己的想象力，同时也在开发孩子的想象力。 大科学家爱因斯坦曾说：“想象力远比知识*重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步，想象才是知识进化的源泉。” …… 她是一个教育者，她深谙这一点。 她选择童诗这一文学样式，一来可以开发孩子的想象力，二来可以还孩子童年的快感。 她以为，要开发孩子的想象力，必先开发自己的想象力。 她一边进行童诗教学，一边进行童诗创作。 她深谙儿童心理，采用游戏的方式，千方百计地让孩子亲近文字，亲近童诗。 她深知孩子注重形象性、情感性和好模仿的特点，引导孩子体验童诗中的音乐美、情感美和意境美。她启迪孩子创作童诗，创造和感*新的美。 她深知这世界有太多的烦躁和轻浮，她引导孩子从童诗中进行*多的感悟和思考。 她在培养孩子诗的素养，培养孩子的聪颖、敏锐和灵性。 我们说，教育的根本目的是完善、健全人格和人性的发展，而它的*高境界却是诗性。 一个人的理想是享*诗意的陶冶，过着诗意的生活，这是她的人生追求。 她引导孩子走向诗歌艺术的台阶，并沿此拾级而上，一步一步地步入诗歌艺术的殿堂。 有人说，孩子会在诗的殿堂里*到洗礼，从而得到情感的慰藉和心灵的陶冶。 有人说，孩子会在诗的圣殿里变得高尚，变得文明，变成一个脱离低级趣味的人。 有人说，她在用诗净化一代人的心灵。 我知道，她有一颗永不泯灭的童心。 我知道，她有一颗热爱童诗的诗心。她把孩子引进文字的圣殿，并主宰这个圣殿的一切！ 她还很年轻。她有一个灿烂的名字，叫任小霞。 我愿她和孩子们，去创造*加新奇*具魔力的文字吧，使这个世界变得*为广阔、*加丰富和美好！ 你是怎么来的？ 亲爱的小朋友，大海深邃而美丽，是生命的摇篮。如果你在海边走走，还会发现不少小秘密。关于贝壳出生的秘密，咱们来读读看—— 海浪和贝壳 [*本] 窗道雄 米雅 译 海螺壳，你怎么出生的？ 我出生那会儿 海浪转啊转 一圈又一圈 粉贝壳，你怎么出生的？ 我出生那会儿 海浪浸染着落* 闪呀闪金光 圆贝壳，你怎么出生的？ 我出生那会儿 海浪嘟噜噜噜 洗着泡泡浴 那些彩色的贝壳，奇形怪状的贝壳，每一个出生时，都发生了不一样的事情，所以，它们才长得那么有趣！其实，世间的每一个生命都是一个奇迹，当新的生命出场时，总有神奇的事发生，你们能猜到点儿什么吗—— 《海星》海星 / 海星 / 我知道你为什么长这样 // 你出生时 / 星星在海面上 / 转个不停 / 把海面当成明镜 / 一直在看 / 自己闪亮的模样 //结果 / 星星不知道 / 自己看到的是你们 《蝴蝶花》蝴蝶花 / 像一只只花蝴蝶 / 不用说 / 你肯定猜到啦 / 每一朵蝴蝶花出生前 / 都被花蝴蝶亲了一下 《小鱼儿》小鱼儿 / 你的花鳞片 / 是哪来的 // 当然是 / 每一条波纹 / 细心绣出来的 / 密密的纹路里 / 藏着波纹的心事哩 其实，同一个事物，每一次出现都不一样，就像太阳，在海上出现和在山上出现，是不**一样的吧？就像一只小鸟，在大海边出现和在大山上出现，也是不**一样的吧？如果我们对每一个重新在眼前出现的事物都来一次联想，奇妙的小诗也要争着挤着出场了—— …… ★圣野、蒋风、樊发稼、林焕彰、王宜振等**知名儿童文学作家、诗人联袂**，《小读者》杂志倾情**。 ★任小霞是全国儿童诗教学的先行者，带领孩子们读诗写诗长达23年，*到童诗大咖一致好评。 ★此书被奉为童诗教学的“教材”。 ★58个海量童诗写作课堂，内容丰富，指导性强。 ★制作颇为用心，大开本，超厚实，内文纸手感光滑，颜色柔和，书角磨圆，给孩子*多的爱。 ★采用环保大豆油墨绿色印刷，呵护孩子身体健康。