赵清遥的阅读故事
作者简介
内容简介
1 竟然都写到“小便” “王老师,又来了一箱 快递……你抽空来拿……” 学校门卫室的保安对着话 筒说。 不一会儿,王老师兴 冲冲地走进门卫室。 “王老师,这个箱子里 又是书吧。这是今天的第 三箱了……”保安走上去, 想帮王老师搬。 “我行,我行。谢谢… …”王老师连声说。 “这么多书,什么时候 才能看完?”保安笑着问。 “网上搞活动,折扣很 大,一时没有忍住,就买 了……”王老师抱着箱子一 边往外走,一边说,“慢 慢看,总是看得完的,读 书是一辈子的事情……” 到了办公室里,王老 师放下箱子,从抽屉里拿 出剪刀、美工刀,先把箱 子外的胶带剪开,打开箱 子,取出一本书,再用美 工刀小心地在塑封上戳一 个小洞,慢慢把塑料纸撕 掉,然后用抹布轻轻拭去 封面封底上的灰尘。就这 样,不一会儿,一箱书就 整齐地摞在了桌上。王老 师抽出一本《戴小桥全传 》,走向教室。 这节课是阅读课。王 老师每个月给同学们推荐 一本书,在阅读课上或是 为大家介绍书籍的内容, 或是组织大家交流读书体 会,或是让大家自己静静 地阅读。这个月,他准备 推荐《戴小桥全传》。 王老师刚进教室,眼 尖的林丽就看到了王老师 手上的新书。她小声对同 桌说:“今天王老师又要 推荐新书了。” “同学们,这个月我们 一起读《戴小桥全传》。 ”王老师把书举得高高的 ,让大家看到封面。同学 们把脖子伸得老长,眼睛 瞪得大大的,好像连封面 上的一点儿细节都不想错 过。 王老师清了清嗓子说 :“我先给大家读一小段 吧。” 我叫戴小桥。 可是你们最好不要叫 我大香蕉,因为我们班级 里的同学就是叫我大香蕉 的。我不明白,爸爸妈妈 给我起这个名字的时候, 难道就没有想到别人会叫 我大香蕉吗?他们总说我 做事不肯动脑子,可是他 们自己这叫做事动脑子了 吗?我看也没怎么动。因 为如果动的话,那么他们 就应该想到,“戴小桥”一 叫就能叫成“大香蕉”的。 不信,你试试,戴小桥, 大香蕉,戴小桥,大香蕉 ,怎么样,戴小桥——大 香蕉吧? 可是妈妈说,这个名 字不是她起的,是爸爸起 的。而爸爸又说,他征求 过妈妈的意见。但是妈妈 说,征求意见不等于是起 呀!征求意见是征求意见 ,起是起。他们两个每次 发生争论,都是你有道理 ,我也有道理。我还从来 没有看见他们两个你有道 理,我没有道理的。这真 是很了不起,不像我们小 孩,吵架了,被大人看见 ,被老师看见,要么就是 你错,要么就是他错,要 么两个人全部错,怎么会 你有道理,我也有道理呢 ? 不过这也没有什么关 系,因为我的爸爸叫大土 豆。他的名字当然不是叫 大土豆,而是叫戴豆豆。 可是人家从小到大都叫他 大土豆。好几回,在马路 上走,有人就哇啦哇啦地 叫他大土豆,“这不是大 土豆吗?你好!你好!”他们 看见大土豆都特别高兴。 弄得好些人都盯住我们看 。大土豆说,那是他的小 学同学,久别重逢。所以 你说他的爸爸妈妈做事动 脑子了没有?我看也没动 什么脑子。他的爸爸妈妈 就是我的爷爷和奶奶。 妈妈说:“你爸爸妈妈 给你起个名字叫戴豆豆, 他们就没有想到你以后会 长大?长大了还叫豆豆, 豆豆,不好玩吗?以后老 了,就成了豆豆爷爷,老 豆豆!” 爸爸说:“老豆豆怎么 啦?老豆豆才可爱。” 王老师一口气念下来 ,念到这里,停下来,说 :“让我喘口气。”同学们 早就笑成了一团。一些同 学还不停地说着“大香蕉” “大香蕉”。 这时,王强举手问:“ 老师,‘戴小桥’怎么会读 成大香蕉的呢?” “你用上海话读读看… …”王老师说。 “戴小桥”“戴小桥”“戴 小桥”……“大香蕉”“大香 蕉”……嗬!还真是啊! 等同学们说笑得差不 多了,王老师说:“好了 ,静下来。这本书很有趣 吧。书里面还有很多有趣 的故事,同学们可以自己 去看。我已经在微信群里 通知家长给大家买这本书 了。记住哦,看到好玩的 句子不要笑得太大声。” 吃过午饭,王老师带 着同学们到图书馆看书。 春日的阳光很灿烂,透过 玻璃窗照射在桌椅上,照 射在书架上,图书馆中一 团暖意。同学们选好书, 找个座位,静静地读着。 王老师带了一本上午刚到 的新书,坐在阳光里,专 注地看着。 鲁历正好坐在王老师 旁边,他探过脑袋,看了 看,说:“老师,这是你 自己的书啊?” “是啊。”王老师没有 抬头,随口回答。 鲁历发现王老师手中 的书很大,绿色的封面, 几乎每页上都有漫画。鲁 历很喜欢看漫画,每当王 老师翻看的那页上有漫画 ,他就忍不住伸长脖子张 望。 王老师终于把头抬起 来了,问:“你想看?” …… P1-4