梁晓声的写作课(小学生如何写好作文)

作者简介

梁晓声，原名梁绍生，1949年生于哈尔滨市建筑工人家庭，祖籍山东荣成——父亲少年时跟随乡亲们“闯关东”，后来在哈尔滨市成家。梁晓声初中毕业于哈尔滨市二十九中学，适逢“**”，不能继续升学也不能就业；两年后又逢“上山下乡”运动，成为黑龙江生产建设兵团的一名“兵团知青”，先后做过知青班长、连队小学老师、团报道员、木材加工厂抬木工。 1974年，梁晓声被木材加工厂**，成为复旦大学中文系学生；1977年，梁晓声从复旦大学毕业，分配到北京电影制片厂，先后任剧本编辑编剧；1988年，梁晓声调入当年的中国儿童电影制片厂任艺术委员会副主任；2002年，梁晓声调入北京语言大学，任中文系教授至今。 到目前为止，梁晓声创作各种题材的文学作品2300多万字，由青岛出版社结集为50卷的“梁晓声文集”——现已出版长篇部分20卷。 梁晓声在短篇、中篇、长篇小说创作方面获奖多多，不少作品被改编为电影或电视剧，并有不少作品被译成外文；梁晓声亦发表了大量散文杂文、随笔、社会时评，同样在**外引起了广泛关注与反响。 梁晓声是中国当代作家中当之无愧的多面手，“常青树”。自上世纪80年代初始，他的许多作品非但没有被边缘化，反而*加以其鲜明的人文性和对时代的思考性越来越成为无法被忘却的文学经典……

内容简介

作文对你意味着什么 说过前边的话之后，这**个问题，是很有必要讨论 清楚的。因为，人只有意识到某事对自己极为重要，才会 以极重视的态度对待那件事。 我想象得到，有的同学立刻会这样说：“我当然能意 识到作文对我有多重要啦！如果我的作文写不好，小学毕 业时就会拉低语文考试的分数。如果我升入了中学，作文 还写不好，就必然会影响我升入重点高中。如果我升入不 了重点高中，考入重点大学的希望就会大打折扣。而考不 进重点大学，我的人生就……别以为我才小学三年级就不 知道作文对我的重要性！爸爸妈妈因为我每次作文的分数 都很低，经常对我唠叨以上那些话。老师似乎也认为我是 天生写不好作文的学生，经常对我摇头叹气。 “每当老师将别的同学的作文当成范文在课堂上读， 我心里可羡慕了！但我就是怎么也写不好作文，我拿自己 也没办法呀！我肯定就是一名天生写不好作文的小学生， 我认命了！幸好我的数学成绩还不错，我干脆放弃写好作 文的希望得了！我努力争取在毕业时将数学的分数考得* 高些，将因为作文没写好而失去的分数拉平，不也是明智 的吗？干吗非用自己确实做不好的事难为自己呢？那不是 太和自己过不去了吗？我才不和．自己较劲儿呢！连续几 次作文写得都不好，不光我已经对自己丧失信心了，爸爸 妈妈也开始认同我的想法了……” 我似乎听到有的同学说：“在我这儿情况恰恰相反。 ‘写不好作文’的想法并不是先在我头脑里产生的，而是 在爸爸妈妈头脑里产生的。他们在头脑里产生这种想法之 后，灌输给我，我*终也认为那是很明智的想法，于是全 盘接*了……” 我似乎听到有的同学说：“不但我和爸爸妈妈的想法 **一致，连老师也是这么想的。老师已经不再费心思地 指导我这样的学生怎样写好一篇作文了，只教给我一些怎 样写一篇争取能及格的作文的‘窍门’了。而且，老师和 爸爸妈妈经常这样给我打气：多少多少名学生，谁家谁家 的孩子，虽然从小学到初中到高中，作文一直没写好过， 但因为在其他课程方面格外努力，照样考上了重点大学， 后来照样‘出息’了……” 亲爱的同学们，本“老学长”要说的是：老师和爸爸 妈妈们的那些说法，确实都是挺“现实”的说法，也是都 有一定道理的，但是他们的这些认识从根本上讲都是错误 的。我反对他们的说法，也希望你们不要认同他们的说法 。 你能写好作文 为什么我认为他们的说法从根本上讲是错误的呢？ 且听我来告诉你们： 一、你们已经是三年级以上的小学生了，这足以证明 你们的智力是正常的。 二、对于智力正常的学生，世界上根本没有“天生写 不好作文”这一回事。恰恰相反，写好作文根本算不上多 么**的能力，反倒是每一名智力正常的小学生天生所具 备的能力。只不过这种能力在有的小学生身上体现得早一