小学生看图说话写话(标准注音小学低年级适用畅销升级版)

作者简介

季小兵，男，1971年9月1*出生，南京师范大学汉语言文学本科学历。“波波乌教育图书”品牌策划、创始人，全国中小学作文教辅**出版人，20年以上从业经验，教育辅导类图书**策划人。名列**网作者搜索前十名，先后出版“波波乌教育图书”五百多册，其中多为畅销书。图书内容贴近实战，立足培养、提高学生实际应用能力，深*广大一线教师和学生的好评。

内容简介

看图写一句话 看图作文这样写 图上画了什么人或什么物。 他（它）们在做什么。 用一句话把意思说清楚，句子结构要完整。 妈妈过生* **是妈妈的生*，我送了一幅画儿给妈妈，爸爸送了一个蛋糕给妈妈，妈妈露出了开心的笑容，妈妈一笑，我们全家人都笑了！ **是妈妈的生*，我跟爸爸都给妈妈送了礼物，妈妈很高兴。 贪睡的小猫 奶奶家有只很贪睡的小猫，它睡觉的时候，姿势多种多样：有时缩成一团，有时仰着头，有时翻着肚皮……一睡就是几个小时，不过我很喜欢它。 这只小猫太可爱了，它睡觉时还摆出那么多的姿势，不过它老是睡觉可不好。 彩　虹 **，我发现天空中有一道彩虹，那彩虹就像天空中的“立交桥”，长长的，很漂亮。 彩虹的颜色真好看啊！老师说，彩虹有7种颜色，我真希望彩虹能落到地上，变成一座彩色的桥。 春天的鲜花 春天来了，在花市上，我看到很多美丽的鲜花，有剑兰、香水百合，还有兰花……花市里热闹极了。 春天的鲜花五颜六色，有红的、有白的，还有蓝色的，散发着阵阵迷人的芳香。 白 鸽 **，我去公园看到了代表和平的小白鸽，它们的羽毛雪白雪白，眼睛红得发亮，像一对漂亮的红宝石，眼睛下面长着又尖又长的小嘴儿，**可爱。 小白鸽披着一件雪白的衣服，骄傲地走来走去，好像在说：“看我多漂亮呀！” 我登上了天安门城楼 今年暑假，爷爷带我登上了宏伟壮丽的天安门城楼，看着漂亮的琉璃瓦顶和迎风飘扬的五星红旗，我的心情无比自豪！ 快乐作文课堂 作文课上，山羊老师拿来一大沓五颜六色的图画挂在黑板上，让小动物们仔细观察。一分钟后，山羊老师问道：“大家说说这幅画儿画的是哪个季节呢？” “春天！”小公*雄雄抢着回答道。“对的对的，是春天！”小动物们都同意雄雄的看法，附和着说。 “小朋友们真聪明！是的，这幅画儿上画的是春天的美丽景色！”山羊老师微笑着点点头，接着说，“我们这节课就来说说这幅画儿，就用一句话！” 山羊老师边说边很快在黑板上写下了句式结构： 我从 看到了春天，因为 。 小鹿花花**个站起来，自豪地说道： “老师，我从鲜艳的桃花看到了春天，因为春天桃花才会盛开。” 小燕子喳喳迫不及待地接着说： “老师，我从发芽的柳树看到了春天，因为春天柳树发芽了，我们一家才从南方飞回来。” 小**嘎嘎也不甘示弱： “我知道，老师，我从水里的小**看到了春天，因为只有春天到了，湖水暖了，我们一家才会下水游泳呢！” …… 小朋友，当春天到来时，你都能从哪些景物中看到春天呢？你也按照山羊老师给出的句式结构和小动物们一块儿说说吧！ 看图写几句话 看图作文这样写 图上画了什么人（或物）。 他（它）们在做什么。 写清他（它）们是怎么做的。 秋天的风 风给小*、水面还有我都带来了什么？ 秋天的风吹来了，格外凉爽。风吹到*地上，小*点头；风吹到水面上，水花儿翩翩起舞；风吹进了窗户，赶走了屋里的热气；风吹到了我的身上，擦去了我身上的汗水。（马培轩） 快乐的小猪 绿绿的*地上有快乐的小猪在玩耍，仔细瞧瞧它们都做了些什么调皮的姿势呢？ **早上，小猪三兄弟在*丛里玩耍，老大正在翻跟斗，老二正练**立，老三在看着老大翻跟斗。老大翻跟斗的时候发现了*丛里的蒲公英，就笑着说：“好美丽的蒲公英啊！”老二和老三也跟着说：“是啊，多美丽的蒲公英啊！” （陆盈辰） 我觉得这幅图里只有一只小猪，它从一边跳到另一边，在半空中翻了个跟斗，着地的时候它发现自己身旁有很多萤火虫，它玩儿得真开心!（韩咏笑） 看 星 星 图中的小朋友眼睛一动不动地望着天上的星星，你猜她在想什么呢？ 夏天，一个静悄悄的晚上，我趴在窗前看星星。我看得入了迷，那亮晶晶的星星一闪一闪的，真像明亮的眼睛。我多么希望能当个魔法师，施个魔法，把亮晶晶的星星变成眼睛，摘下来送给全世界的盲人，让盲人们也能见到光明。（陈煜涛） 捉 蝴 蝶 丁丁是怎样捉蝴蝶的？他捉到蝴蝶了吗？ 早晨，太阳公公爬上山坡露出笑脸，丁丁拿着网兜高高兴兴地来到花园里捉蝴蝶。蝴蝶真多啊！它们不停地扇动着美丽的翅膀，在花丛中自由自在地飞来飞去。丁丁高高地举起网兜，一会儿跑到东，一会儿跑到西，累得他气喘吁吁。可是一只蝴蝶也捉不着，只好空着手回家去了。（龚　平） 动 物 园 动物园里的动物可真多，你在图上都发现了哪些动物，给我们描述一下吧！ 星期天，妈妈带我去动物园看动物。那里有各种各样的动物，有凶猛的老虎趴在地上看风景，有聪明而顽皮的猴子在向我打招呼，有脖子长长的长颈鹿在津津有味地吃着树叶，还有一只高大而笨重的大象在慢吞吞地走来走去。（倪杭丹） 我的小牙刷 小牙刷是什么样子的？它能帮我们做什么呢？ **，妈妈给我买了一把小牙刷。它的“头”上长满了密密的“小树”，好像一片树林。早上，小牙刷跳进我的口中，“刷、刷”的，一下子就把我的牙齿“打扫”得干干净净。我**喜欢它。（廖思杰） 风 儿 四季的风能给人们带来什么？好好儿观察一下这四幅图，写一段话吧！ 春天，风儿吹到哪里，哪里的树就绿了，花就开了；夏天，风儿吹到哪里，就会给哪里的人们带来丝丝清凉；秋天，风儿吹到哪里，哪里的果子就红了，庄稼就成熟了；冬天，风儿吹来朵朵雪花，给小朋友们带来了许多欢乐。 （陆展峰） 精彩六一 图中画的是什么节*？同学们的心情是怎样的？ **是六一儿童节，天气突然转晴了，像是太阳公公带给我们的惊喜。看，一面面彩旗随风飘扬，一块块异彩纷呈的板报吸引了无数同学。校园里到处是同学们银铃般的笑声。 （殷嘉懿） 我从教室的窗口看去：啊，彩旗插满了校园，迎风招展；各种各样的板报多么鲜艳；同学们穿着新衣服，到处是欢声笑语。校园里，充满了节*的气氛。（沈?摇栋） 快乐作文课堂 “下雨啦，下雨啦！”倾盆大雨的来临终于消去了一点儿夏季的炎热，小动物们高兴地趴在窗户前看着豆大的雨点儿从天而降。 山羊老师挥挥手示意大家安静下来，说：“你们都说说小雨点儿们从天而降，都跑到哪里去了呢？” 小青蛙呱呱眼珠子一转，大声说道：“我知道，小雨点儿跑到池塘里去啦！” 小**嘎嘎也不甘示弱：“小雨点儿也有落到小溪里的！” 机灵的小猴子聪聪又出了一个新花样，说：“小雨点儿们呀，都落进小花小*的嘴里啦！” 山羊老师接着问道：“有谁细心地观察到小雨点儿们的姿势呢？它们也在玩耍哦！” 细心的小白兔皮皮首先给出了答案：“我看到了，那屋顶上的小雨点儿们一颗一颗往下落，像是在比赛跳水！” 小牛力力闷闷地叫了一声：“我看到的雨点儿们可不勤快，瞧瞧那树叶上的几颗，都在那儿懒懒地躺着睡大觉呢！” 山羊老师直夸大家聪明，想象力真丰富。 小朋友，下雨的时候，你也细心观察一下吧，看看雨点儿是怎么落下来的，想象一下它们都到哪里去了，用几句话写一写吧！ 看图写人 看图作文这样写 弄清画面上的人物是谁（从性别、年龄来看）。 看看他（她）在做什么。 从中看出他（她）是个什么样的人。 通过想象补充人物的语言、动作、神态。 1.全国300多所名校教育专家量身为你定做作文起步教材。 2.专家辅导：作文教育专家总结全国名校一线教师的课堂教学经验，教你如何看图，如何根据图的画意写话，方法简单、**实用，一看就会，一学就通。 3.精美图画：特聘专业画图大师为本书绘制，每篇文章配一组4幅精美图画，故事情节曲折，画面妙趣横生，既增加阅读的快乐感，又有利于提示写作特色 4.看图辅导：**教师根据教学一线的课堂经验，总结出来的看图方法，教给你看图写作的秘诀，学会看图，才会写作。 5.分类辅导：作文专家对写人、记事、写景、状物、童话、应用文等每种分类进行详细辅导，通俗易懂，教给你一把打开看图作文的金钥匙。 6.精选范文：本书从全国300多所学校精挑细选，来自学生课堂的真正习作，接地气，易模仿，为你提供丰富的作文素材，拓展写作思路。 7.名师点评：全国300多所名校的语文老师为本书范文精彩点评，从学生写作的实际出发，点出范文的可取之处，有利于学生掌握实用的写作技巧，提高写作能力。