风景写生（高等院校艺术学门类十四五规划教材）

作者简介

江澜，副教授，绘画教研室主任，武汉科技大学艺术学院专任教师。学历：博士，职称：副教授。学习及工作经历：1996—2000，湖北美术学院国画系本科；2000—2003，湖北美术学院国画系硕士；2003—至今，任教于武汉科技大学艺术与设计学院；2012—2016，武汉大学哲学学院美学专业博士。专著：专著《禅学与宋元文人画》撰写18万字，已修改完毕，2017年4月初交付人民出版社准备出版。（已签约）。教材《风景写生》一书基本完稿，在进行后期整理汇编工作。2015.2出版《建筑速写》高等院校艺术学门类“十三五”规划教材，华中科技大学出版社。

内容简介

通过严格的技法训练，帮助学生从起步掌握最基本与最重要的作画理念和方法：开放，则意味着学习风景写生所必须具备的眼界和姿态，同时当学生掌握了基本的作画理念之后，可以自由选择作画的工具和材料，并发挥出适合自己的作画风格。在此教材中，有两点最为重要：其一，培养高眼界，唯有“眼高”，才能对艺术有感觉有鉴别，这可以说是我国艺术教学的核心目标；其二，训练高技巧能力，唯有“手高”才能表达心中所感、目中所看。总而言之，这本教材是建立在美学意义上对所谓艺术感觉的把握和度量，在学习艺术的规律性技能的同时获得思维的解放，在思维解放的同时求得最大的创造力。