Python趣味编程--从入门到人工智能

作者简介

谢声涛，男，38岁，小海豚科学馆创始人，致力于线下和线上推广青少年科普教育和编程教育。曾在多家互联网公司工作，历任程序员、研发经理、架构师、技术总监等职，熟悉大规模网站架构设计，擅长复杂应用系统开发，在海量数据管理、搜索引擎技术等应用方面有着丰富经验。出版《“编”玩边学：Scratch趣味编程进阶——妙趣横生的数学和算法》，《Scratch编程从入门到精通》。

内容简介

第1课似曾相识——遇见Python1.1初遇Python 从这里开始，我们将学习一门新的编程语言—— Python，它将为我们在计算机世界搭起一座通向人工智 能的桥梁。 Python在英文中是大蟒蛇的意思，英语发音/pai θn/，美语发音/paiθɑn/，**用户多读作“ 派森”。如图11所示，由一蓝一黄缠绕在一起的两条 蟒蛇构成了Python语言的*新Logo图案。 图11Python的Logo图案 在生活中，人们使用汉语、英语、法语、德语、* 语等不同的语言跟不同**的人进行交流。在使用计算 机时，人们不能直接使用英语等人类的语言和计算机交 流，而是使用编程语言(Programming Language)将人 们的想法编写成程序，再通过执行程序控制计算机去解 决各种问题。在计算机世界有着数量众多的编程语言， Python就是其中一种简单易学的编程语言。在实际应用 中，Python被广泛用于人工智能、云计算、科学运算、 Web开发、网络爬虫、系统运维、图形GUI、金融量化投 资等众多领域。 Python拥有强大的功能，并且易于学习和使用。一 般来说，初学者经过数周的学习，就能够掌握基本的 Python编程。通过学习本书，初学者将能够逐步掌握使 用Python语言编程解决常见的数学问题、绘制美丽的图 画、编写有趣的游戏，以及编写简单的人工智能应用程 序等。本书通过丰富多彩的案例项目，让初学者在学习 Python编程的过程中充满乐趣，部分案例项目的效果如 图12所示。〖1〗〖1〗图12部分案例项目的效果图 1.2从Scratch到Python 在青少年编程教育领域，以MIT Scratch为代表的 图形化编程语言适合作为中小学生编程教育的入门语言 。通过学习Scratch掌握基本的编程思想之后，就可以 继续学习具备完整编程特性的Python语言。 图13分别展示了使用Scratch和Python两种语言 编写的计算圆面积的程序代码。程序的逻辑比较简单， 先由用户输入圆的半径，然后利用公式计算出圆的面积 ，再输出结果。对比图中用英文描述的Scratch程序和 Python程序, 让人有一种似曾相识的感觉。同时可以看 到Python代码*为简洁，*接近数学语言。 图13Scratch和Python程序的对比 Scratch编程以鼠标*作为主，编程者通过将不同 功能的指令积木拖动到脚本区，并按照一定的逻辑关系 拼接在一起，就组成了可以运行的程序。这种编程方式 能够避免语法错误，使编程者专注于思考编程逻辑。 Python编程以键盘*作为主，编程者需要记忆一些 Python语言的关键字(Keywords)、语法规则等，在编 程时按照规定的语法格式输入不同的指令语句，并以一 定的逻辑关系组织在一起，从而得到能够执行的程序。 对于初学者来说，在开始学习Python编程的几周之内， 由于录入错误（如单词拼写错误、全角和半角符号混用 、没有匹配引号和括号等）会频繁遇到语法错误。但是 《Python趣味编程：从入门到人工智能》从Scratch到Python轻松进阶，手把手教你学习AI编程语言 一学就会的零基础入门书；基于*新 Python 3.7 版本；从经典的hello, world学起；步步为营掌握Python语言；用Python玩转数学和算法；用Py**et 写捕鱼达人游戏；用AI把照片变成世界名画；感*Python编程无限魅力。