不回家的积木/高洪波自然美文系列

作者简介

高洪波，著名儿童文学作家，中国作家协会书记处书记、副主席，全国政协委员，中国作家协会儿童文学委员会主任。代表作有《大象法官》《鸟石的秘密》《遇见不不兔》等。作品曾获国家图书奖、中宣部“五个一工程一本好书奖”、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖等各种奖项。

内容简介

我最喜欢的一门功课 语文是我最喜欢的一门 功课，故而回忆童年生活， 语文给予我的美妙之感就油 然而生。 语文首先带给我奇妙的 形象，譬如“两个黄鹂鸣翠 柳，一行白鹭上青天”，全 是鲜活的画面。诗句刚一诵 读，就有一种齿颊含香的美 感，春天，春水，加上浓浓 的春意，借助数目字“两个” 与“一行”，依靠颜色形容词 “黄”“翠”“白”“青”组装在一 起，让你觉得美不胜收，妙 不可言。于是你只好五体投 地地佩服一个叫杜甫的老爷 子。背诵是要背诵的，可是 杜甫（还有李白、苏东坡） 的诗不像时下的考试题那样 跟你较劲，你只需漫不经心 地念叨一两遍，诗句就如同 木楔子一样钉进你的大脑， 从此终身受用。 语文的第二个好处是捎 给你许多知识，文字本身就 是知识的载体。语文语文， 责无旁贷。 我至今记得的知识是“农 业八字宪法”，这八个字是“ 土、肥、水、种、密、保、 管、工”——这是20世纪50 年代末期、60年代前期极力 宣传推广的，是农业增产的 八项基本措施。作为一名小 学生，我当时于农业不甚了 了，但是语文课中有这一课 ，便下决心背，这八个字含 有口诀的意味，故而背起来 容易，记牢了困难——第一 次当着全班的面背课文，我 对其中的“管、工”二字理解 粗疏，被老师好一顿抢白。 为了挣回面子，再背，终于 直到今天仍能熟练记忆。 戏说作文 此文与“戏说乾隆”无关 。我觉得活到古稀之年再谈 “童年作文”，有些不好意思 ，故以“戏说作文”名之，以