雅斯贝尔斯教育思想文本学解读/教育薪火书系

作者简介

余小茅，贵州遵义市人，贵州师范大学教育科学学院教授。20世纪80年代后期毕业于北京师范大学，大学本科学历，教育学学士。主要学术研究领域：教育人(文)学、课程文化学、高等教育哲学。目前主要致力于建构“人一文化一哲学”相统整的教育学和建构书香中国的理论与实践探索。在《教育研究》《课程·教材·教法》《教育发展研究》《学术界》《教育参考》一《全球教育展望》《当代教育科学》《中国图书评论》《中国书评》《中国教育报》等报刊公开发表学术研究论文50余篇。其中，《保卫教育的古典气质》《保卫古典教育》《论我国的课程愿景》《书香中国畅想曲》等论文在学界产生了积极的影响。参编教材1部。独立主持省级科研课题3项。获得省级奖励2次。

内容简介