现代课程与教学论(第3版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)

作者简介

黄甫全，1957年生，四川洪雅人。1982年毕业于云南农业大学，获农学学士学位；1991年考入东北师范大学，师从王逢贤先生，1994年获教育学博士学位：主要学术领域为教育文化学和课程与教学论。现任华南师范大学课程与教学系主任、教授、博士生导师和小学教育专业负责人，兼任中国教育学会教育学分会课程学术委员会副主任委员，广东省教育学会课程与教学论专业委员会理事长。已完成或正在主持国际合作、全国教育科学规划、 人文社会科学研究课题十余项，代表作有专著《阶梯型课程引论》，教材《小学教育学》《现代课程与教学论学程》，论文《大课程论初探》《学习化课程雏论》《让学校成为学习的天堂——校本学习研究引论》和《开发实验课程与教学：教师教育改革的新路向》。荣获第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖和“南粤优秀教师”称号。

内容简介