侠客百家/孩子也能懂的史记

作者简介

彭丽华：中国人民大学历史学博士，美国亚利桑那州立大学、英国约克大学英格兰中世纪研究中心访问学者，现为湖南师范大学历史与人类学研究所副教授、硕士生导师。著有《安史之乱》等。 姚晶：历史学硕士。现从事中学历史教学工作，热爱教育事业，致力于趣味历史教学的探索。 陈安民：湖南知名画家。自1975年开始美术创作，笔耕不辍40多年，出版了长、短篇连环画四十余部，为各类图书和多种学科中、小学教材创作插图累计三万余幅。曾为湖南省美术家协会会员、湖南省美术家协会“连环画艺术委员会”委员等。

内容简介

豫让行刺 春秋末年，晋国的赵、 韩、魏、智四家力量部很强 大，其中赵氏家族的力量尤 其雄厚，当时晋国的大政由 赵简子掌握。但在赵简子死 后，智氏家族的智伯抓住时 机，振兴智氏一族，使智氏 成为晋国最强的一支力量。 但智伯性格贪婪，好大喜功 ，骄奢淫逸，刚愎自用，不 纳谏言，独断专行，这些性 格上的缺陷便成为他失败的 根源，使他触犯众怒，成了 众人之敌。 赵简子的儿子赵襄子， 是一个很有能力与气度的人 。他曾经与智伯一起出征， 虽然那时他已经是世子身份 ，是赵简子的接班人，但智 伯却丝毫没有把他放在眼里 。他在众人面前侮辱赵襄子 说： “你这个卑贱的家伙，你 的母亲是翟人的奴婢，我真 不明白为什么你的父亲会把 你立为世子，如今我竟然和 你一起出征，这对我来说是 莫大的侮辱！” 赵襄子心里非常气愤， 但他想到现在要去攻打敌国 ，要是出征前主帅之间起了 内讧的话，那结局是可想而 知的。为了大局着想，赵襄 子没有和智伯计较，强忍住 心中的怒火。 智伯看赵襄子没有发作 ，更加得寸进尺。他盛气凌 人地对赵襄子说：“你要是 承认自己是奴婢生的儿子， 那你就喝了这杯酒，要是你 不承认自己的身份，我们就 来决战，胜利的人便率军前 去作战。” 周围的人都觉得智伯太 过分了，有一个将领怒气冲 冲地站起来对赵襄子说：“ 大人，请让我代您和这个混 蛋决战，我绝不同意他侮辱 您！” 1、中小学生书目之一 《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》不仅具有极高的文学价值和历史价值，也被*列为中小学生书目之一。从小学到高中的文史科目里，出自《史记》的篇目和素材数不胜数：小学语文的《将相和》《西门豹》，初中的《鸿门宴》《陈涉世家》，高中的《报任安书》等，无论从积累文学素养、提升语文成绩的层面来说，还是从“以史为镜”、汲取历史的智慧的角度，《史记》都是每个孩子的经典之一。 2、以点带面，知识拓展 每个故事后提供经典原文让读者参照阅读，并由一线中学历史老师提炼出与故事相关的成语故事、历史典故等作为知识拓展，并对故事反映的主题思想和给青少年的启示进行总结。