二十四史(精选)/品读经典系列

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读史理由 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”——鲁迅。 我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传 记文学的开端。 贯通古今，网罗百代：从传说中的黄帝开始， 一直写到汉武帝元狩元年，叙述了我国三千年左右 的历史。 忠实于历史事实，一向被称为“实录”。 蕴含着深厚的人文精神。 古代散文的楷模。 史籍简介 《史记》是西汉史学大家司马迁撰写的一部纪 传体通史。它的叙事从传说中的黄帝开始，到汉武 帝元狩元年（前122）结束，记载了我国三千年左右 的历史。全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世 家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。 人物简介 《史记》的作者司马迁（前145一前？），字子 长，生于夏阳（今陕西韩城）。他幼年时就很刻苦 ，十岁开始学习当时的古文，后来跟着董仲舒、孔 安国学过《公羊春秋》、 《古文尚书》。汉武帝 元朔三年（前126），司马迁二十岁，他满怀求知的 欲望，游遍了祖国的名山大川，到处考察古迹，采 集传说。通过对历史遗迹和西汉建国前后的史实实 地调查，司马迁开阔了胸襟，增长了知识，为后来 编写《史记》做了很好的准备。其父司马谈死后， 他承袭父职，做了太史令，有条件看到大量的图书 文献和国家档案，这对他编写《史记》是一个不可 缺少的条件。 司马迁的父亲司马谈曾任太史令。他有感于自 孔子作《春秋》之后再无系统的历史著作出现，而 战国至秦汉许多重大历史事件和英雄人物未能写入 史书，因此，打算修订一部历史著作，一方面继承 古代史学传统，同时也弘扬有汉一代的辉煌，然而 这个愿望没有实现就去世了，临终的时候，他嘱咐 司马迁完成他未竟的事业。司马迁开始修史时，其 动机和目的与父亲基本相同，为的是给西汉及前代 历史作总结，颂扬圣君贤臣的德行功绩。 汉武帝太初元年（前104），司马迁开始编写《 史记》。天汉二年（前99），李陵率兵随李广利出 击匈奴，兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的 看法，司马迁说，李陵投降，是因为寡不敌众，又 没有救兵，责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马 迁有意替李陵回护开脱，贬责汉武帝的爱姬李夫人 的哥哥李广利，便把司马迁投进监狱，处以腐刑。 这就是对《史记》的创作有重大影响的“李陵之祸 ”。 经历“李陵之祸”以后， 司马迁的身体和精 神都受到摧残，心情发生了很大变化，这使他的修 史动机也有所调整充实。他不再把修史仅仅看作是