网真教室的设计与教学模式研究

作者简介

张子石，1973年出生，教育技术学研究员，岭南师范学院教师教育学院副院长。兼任“广东高校数字化学习工程技术开发中心”副主任，广东省高校教育技术协会常务理事。主要从事计算机科学和教育信息化研究。主持国家星火计划项目1项，省级科研项目5项，横向课题6项。在《电化教育研究》《现代教育技术》、《远程教育杂志》等期刊上发表学术论文30余篇。获得广东省教育成果奖一等奖1项，湛江市科技进步二等奖1项。开展未来教育空间站教育技术系列专利申报工作，获得13项专利授权。

内容简介

信息技术对教育发展具有革命性的影响。教育信息化已经从1.0时代向2.0时代转变，教室的发展也已经从传统教室到电子教室再到智慧教室，智慧教室是智慧技术与现代教育思想相结合的必然产物，充分体现了智慧技术在教育中的应用。特别是运用网真技术构建而成的网真教室，能够将远程课堂全景逼真交互共享于眼前，实现传统课堂教学与网络课堂教学、高校课堂教学与中小学课堂教学、城市课堂教学与农村课堂教学、普通教育教学与继续教育教学在实践、空间、内容及方式四个维度的融合，真正实现城乡教育资源的均衡配置。