提升阅读和写作能力套装（共2册）

作者简介

叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，我国著名的教育家作家、文学出版家，有“优秀的语言艺术家”之称，毕生致力于我国的教育文化事业发展。曾出任教育部副部长、人民教育出版社社长。 朱自清，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。现代著名的散文家、诗人，同时还是把毕生心血无私地奉献给莘莘学子的语文教育家。

内容简介

《大师语文:多说与少说》 ◆叶圣陶是将“知行合一”理念融入到实践的第1人，他的很多教育理念，在经过近半个世纪的历练，经久不衰。 ◆主打“大语文”的概念，强调语文教育不仅在于让学生更好地进行语言表达，同时在于帮助学生形成良好的思维方式、培养美好健康的情感与心理认知、完善和提升学生的自身人格与人文修养。 ◆自能读书，不待老师教；自能作文，不待老师改。——这是叶圣陶提出的语文学习目标；教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——这是叶圣陶的语文教育理念。 ◆精心划分章节，根据叶圣陶的教育理论和教育思路，从阅读习惯、写作技巧再到欣赏能力。并对疑难词句标有详细注解，独特的“编者注”更会让阅读更具有针对性。 ◆紧贴新课标对语文学习“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度的目标要求，让学生走出语文学习的困境。 ◆根据叶圣陶的教育理念和时代背景，国内著名插画师精心创意设计，手绘精美插图，画风与叶圣陶先生的文字相辅相成。 ◆国文教育的精选典读范本，值得老师、学生和所有热爱教育的大众读者细读。 ◆通观叶圣陶先生的语文教育思想，重要的有两点。其一是关于语文学科的性质：语文是工具，是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务：教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。 ——吕叔湘 《大师语文：拆开来说》 ◆从1921年至1948年近30年间朱自清先生创作的大量关于国文学习的文章中，选出了超出既定篇目数量两倍的文稿，在此基础上精心选摘，zui终确定了此书的目录。书中内容不仅包括“怎样学习国文”，同时还有大量关于经典阅读的文章，力求夯实学生语文基础。 ◆精心划分章节，按主题编辑，对疑难词句皆有注解，独创性的“编者注”让阅读更具有针对性。 ◆紧贴对语文学习“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度目标的要求，将学生带出语文学习的困境。 ◆根据朱自清先生的教育理念和时代背景，著名插画师精心创意设计，手绘精美插图，画风与朱自清先生的文字相辅相成。 ◆了解朱自清教育思想的一面镜子，汇集富含朱自清教育精神的经典文章于一书。 ◆国文教育的典读范本，值得开卷细读。 ◆塑造自身精神，发现国文之美。