爱的教育（传世插图恒久珍藏）

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这时候，一辆马车在校门口停下来。过了一会儿，校长怀里抱着罗伯 弟走出来。罗伯弟的脑袋靠在校长的肩膀上，脸色苍白，双眼紧闭。大家 都默不作声，只听到他母亲的哭泣声。脸色苍白的老校长停了一会儿，两 臂举着罗伯弟让大家看。老师们、家长们和学生们都异El同声地悄悄说： “罗伯弟，真了不起！”“真勇敢，可怜的孩子！”大家边说边向他送去 飞吻，老师和学生都围着他，吻他的手和双臂。他睁开眼说：“我的书包 呢？”被救的孩子的母亲给他看书包，两眼泪汪汪地对他说：“好孩子， 我们可爱的天使，我给你拿着呢。给你拿着呢。”说完她去搀扶两手掩面 、还在哭泣着的罗伯弟的母亲。他们走出来，把罗伯弟安放在马车上，马 车驶走了。我们静悄悄地返回教室。 卡拉布里亚的孩子 二十二日，星期六 昨天下午，正当老师告诉我们罗伯弟今后要拄着拐杖走路时，校长领 进我们教室一个插班生。这个男孩皮肤是棕色的，长着一头黑发，两只水 汪汪的黑色大眼睛不停地转动着，浓密的眉毛贴着前额。他的一身黑衣服 格外醒目，腰里还系着一条摩洛哥黑色皮带。校长在老师的耳旁咕哝了几 句话，留下男孩出去了。男孩露出惊恐的神色，用他那双大眼睛注视着我 们。老师拉着他的手对全班说： “大家应该高兴。今天，有一个出生在列佐·卡拉布里亚市的男孩来 我们学校念书，他的家乡离我们这里有五百多英里。你们要爱这位远道而 来的伙伴。他出生在一个意大利引以为自豪的地区。那里为国家产生过杰 出的人物，卓越的劳动者和骁勇善战的军人。那里有一望无际的茂密大森 林，雄伟的高山；居住着勤劳、智慧、英勇不屈的人民；是我们祖国的一 块风水宝地。你们要真心实意地爱这个同学，别让他感到自己是远离家乡 的外地人。你们必须使他看到一个意大利的孩子，不管他来到哪所学校， 都会找到亲如一家的兄弟。” 老师说完站起来，在一张意大利地图上，指着列佐·卡拉布里亚市的 地理位置，对那个总是得头等奖的孩子喊了一声： “埃尔纳斯托·德罗西。”德罗西马上站起来。 “到这儿来。”老师说。德罗西离开座位来到讲台前，面对卡拉布里 亚的孩子。 “你是学校的优秀生，请你以全班的名义拥抱新学友，表示欢迎。这 是皮埃蒙特区的孩子拥抱卡拉布里亚区的孩子。”老师说。德罗西紧抱卡 拉布里亚男孩，用他那响亮的声音说： “欢迎你！”男孩亲吻德罗西的面颊。大家热烈鼓掌。老师大声说： “静一静，教室里不准鼓掌。”可以看出，今天老师特别高兴。那个男孩 同样非常高兴。老师分配给男孩一个课桌，送他到座位上坐下。老师接着 说： “你们要牢牢记住我说的话。一个卡拉布里亚的孩子来到都灵②要像 在自己家里一样自由自在地生活，而一个都灵的孩子到了卡拉布里亚也能 像生活在自己家里一样。我们的祖国为了这一目的奋斗了五十年，有三万 意大利人为国捐躯。你们每个人要学会互敬互爱。如果有一天，你们中间 有人因为男孩不是我们省里的人，就做对不起他的事，这种人就再也不配 在我们美丽的国土上仰望冉冉升起的三色国旗。”男孩刚坐下，周围的孩 子纷纷送给他钢笔和画片，坐在最后座位上的一个男孩送给他一张瑞典邮 票。 我的同窗好友 二十五日。星期二 送给卡拉布里亚男孩邮票的那位同学叫卡罗纳，是我最喜欢的朋友。 他快十四岁了，是我们班里年龄最大的孩子。他头大，肩宽，脸上总是挂 着讨人喜欢的微笑。他经常像成人那样思考问题，处理事情。 现在我认识很多同学了。科列帝也是我喜欢的一个同学。他穿一件巧 克力色的毛衣，戴一顶猫皮帽子，性情活泼开朗。他的父亲原是木柴商人 ，曾作为温伯尔托亲王麾下的一员干将，参加了一八六六年的战争，荣膺 过三枚勋章。小个子的纳利其貌不扬，有点儿驼背，面容憔悴，可怜的纳 利！那个穿戴漂亮的孩子叫沃提尼，他有个总爱揪浮在衣服上那些小绒毛 的习惯，衣服总是一尘不染。坐在我前面位子上的那个孩子的父亲是泥瓦 匠，所以大家给他起了个绰号叫“小泥瓦匠”。他有一张酷似苹果的圆圆 脸盘，长着一个蒜头鼻子。他有着非凡的才能，会做兔脸。大家经常纵容 他扮兔脸，逗得大家哄堂大笑。他戴一顶软绵绵的小毡帽，不戴时，往往 揉成一团塞进衣袋里。小泥瓦匠旁边坐着卡罗菲，他身材细长，瘦骨嶙峋 ，长着一个猫头鹰般的鼻子，眼睛小得眯成一条缝。他常用钢笔尖、画像 、火柴盒等小玩意儿跟别人做交易，经常把课本上的内容写在指甲上，以 便随时偷看。那位叫卡尔罗·诺比斯的是个神气十足的少爷。分别坐在他 两旁的两个孩子也让我喜欢。一个是铁匠的儿子，穿着一件长至膝盖的上 衣，脸色苍白，像是刚刚生了一场大病似的。他总是露出惊慌失措的神色 ，从没有笑过。另一个孩子长着一头红发，一只胳膊因病残而失去了工作 能力，吊在脖子上，垂到胸前。P6-P8