画给儿童的分类成语故事

作者简介

编者： 本书由百鹤文化邀请台湾多名语文老师执笔编写，台南师范大学教授林祖泰先生润饰文字。出版以来，在台湾已先后再版十一次，销售三十余万册；在香港，教育局将其列入中小学成语指定用书。三十年来，百鹤文化只出版了这一套书，凭借此书，成为台湾出版界的“常青藤”。 绘者： 刘鹤东，台湾著名画家，曾以五年时间废寝忘食，为本书近四百则成语描绘了美丽生动的插画。那时的台南还没有多少汽车，刘先生埋头在家中的阁楼里画插图，几乎足不出户，一画就是五年。五年后他出门一看，台南的街上已经是车水马龙了。这些当年画到“斧柯烂尽”境界的插画，皆精心构思，引人入胜，书出版后，刘先生因此而荣膺“台湾美术有功人员”，书获“金鼎奖”“台南市荣誉艺术奖”。

内容简介

学成语，积累的不仅是词汇、文采，还能借助它背后的故事和意义，通晓事理，亲近历史。不论是生活上还是课业上，都能对小朋友有所助益。 但是这些有着丰富内涵的成语，只靠望文生义来理解和使用，往往会闹出许多笑话；所以，把这些成语的含义、来源、用法给孩子讲个清楚明白，就是一件必不可少的事情了。 针对这个问题，我们在这套书中，将常用的写人和事的成语，做了12类细分，写人7类，写事5类，每个类别有近30个成语。 这些成语多出自《后汉书》《三国志》等史书中的真实事件，也有一些是从《庄子》《列子》等哲学典籍或文学作品中演变而来。我们将其中的典故用故事方式讲述出来，并配以出处介绍、含义讲解，最后呈现古今文学家的例句。每个成语都有一张传统风格的插画，帮助孩子更好地记住故事、加深理解。 写人的7册： 见识与才能/生活与境遇/人物与关系/品行与情感/心情与态度/言语与行动/行为与结果 写事的5册： 事业与成败/事态与现象/危险与逆境/道理与规律/计策与方法 -本书特色- 1.故事娓娓道来，让你感觉不到在“学”成语。 先用故事打开孩子的阅读兴趣，每个成语都一则精彩故事的浓缩。看完故事，趁机解释成语的内涵，不怕孩子有抵触心里。 2.画风独特，场景感满满，让你印象更深刻。 绘者刘鹤东先生，有二十几年的绘画经验，且擅长人物画，他结合本书的语言风格，为这套书创作了于文字和谐配套的古典水墨风格的插图，带给读者带来耳目一新的画面。 3.故事、释义、例句，用好这三个版块，理解成语很轻松。 成语，最要紧的理解，会理解才会用。每个成语配以“故事”“寓意启示”“例句应用”三板斧，从来由、内涵、用法三个方向，解决成语理解难题。 4.另有50个细分类别，再给你800个用的上的成语。 12册之外，还配有副册《常用成语分类手册》，围绕自然、人物、关系、人事四个大方向，划分出50种帖近生活的成语类别，共有800多个成语加释义。 5.获“金鼎奖” 金鼎奖对它的获奖评语是：文字简明，插图细致、生动，尤其人物造型栩栩如生，对语文教学及人生寓意教导等方面皆具贡献。 6.四色彩盒，环保印刷