三国演义/青少版四大名著
作者简介
罗贯中(约1330—约1400),明代著名小说家、戏曲家,名本,字贯中,号湖海散人。生于元末明初,山西并州太原府人。历史上关于他的生平事迹记录不多,较为可信的有明代贾仲明编著的《录鬼簿续编》:“罗贯中,太原人,号湖海散人。与人寡合,乐府隐语,较为清新。”《稗史汇编》也有只言片语提及,说他“有志图王”,据传他还为元末农民起义军的首领张士诚做过幕僚。 罗贯中著作颇丰,主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》《三国演义》(《三国志通俗演义》)《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》等。这些作品中以《三国演义》成就最高,被誉为“中国四大古典小说”之一。 罗贯中是中国古代章回小说的鼻祖,开章回体小说之先河,对后世影响深远。
内容简介
第一回 桃园三结义 天下大势,分久必合,合久必分。春秋战国时期,群 雄逐鹿,最后由秦一统天下。秦亡之后,楚汉相争,汉高 祖刘邦灭项羽而建汉。汉朝政权传到桓帝一代,宦官当权 ,残害忠良,到了灵帝时,宦官势力越发猖獗。大将军窦 武、太傅陈蕃意欲消灭宦官,却因提前走漏了风声,反被 宦官杀害。昏庸荒淫的灵帝除了沉湎酒色以外,一味宠幸 宦官,尊张让等人为“十常侍”,并常说“张常侍是我的 父亲”。宦官仗着皇帝的宠幸,胡作非为,大肆搜刮民脂 民膏,可谓腐败到极点。宦官弄权,天降异灾,议郎蔡邕 (yong)奏知灵帝,却遭到陷害,被贬回乡。从此天下大乱 ,盗贼四起。 巨鹿郡有兄弟三人,大哥名张角,二哥名张宝,三弟 名张梁。大哥张角颇有学识。一次偶然机会,张角得到三 卷天书,名为《太平要术》。他精研天书,学会了呼风唤 雨。中平元年瘟疫流行,百姓病死无数,张角施法救百姓 于水火,自称“大贤良师”。后来,他云游天下,广招弟 子,讹言:“苍天已死,黄天当立。岁在甲子,天下大吉 。”聚众数十万人,准备起事。他派弟子马元义携带金银 财宝,到洛阳结交宦官封谞(xu)、徐奉等为内应,又命人 赶造黄旗,定下起义日期。但不想由于信徒唐周的告发, 事情败露。朝廷捕杀了张角信徒一千余人,宦官封谞、徐 奉也先后被捉。张角闻讯,只得仓促起义,自称“天公将 军”,张宝称“地公将军”,张梁称“人公将军”。义军 头裹黄巾,声势浩大,官军闻风而逃。灵帝闻报,急}亡派 卢植、皇甫嵩、朱儁(jun)领兵讨贼。 幽州太守刘焉为了抵御张角进犯,贴出布告招募义兵 。涿县有一人,姓刘名备,字玄德,家住涿县楼桑村,此 人身长八尺,两耳垂肩,双手过膝。刘备本是汉景帝的后 代子孙,从小志向远大,他家附近有一棵大桑树,高有百 丈,远望如同车盖。一位相士曾预言:“此地要出贵人。 ”刘备小时候跟小朋友们在树下玩耍,曾说:“我为天子 ,应该坐这车。”长大后,他酷爱读书,曾拜郑玄、卢植 为师,与公孙瓒是好朋友。但因父亲早丧,家道败落,只 得靠贩卖草鞋、织席度日糊口。刘备看完招兵的榜文,不 由慨然长叹。忽然背后有人高声说道:“大丈夫不为国家 出力,叹什么气?”刘备猛然回头,发现那人身高八尺, 燕颔虎须,豹头环眼,声如震雷,便问他姓名。那人说: “俺姓张名飞,字翼德,世居涿郡,靠卖酒杀猪为生,专 好结交英雄豪杰。刚才见你望榜长叹,所以来问。”刘备 答道:“我听说黄巾军作乱,想破贼安民,却心有余而力 不足。”张飞急忙说道:“我有些家财,愿意拿出来招募 乡勇,与你同举大事,你觉得怎么样?”刘备听闻非常高 兴,于是和张飞一同来到一家酒店喝酒。二人正谈说间, 见一个壮汉推着一辆车子来到酒店门前,进店就喊酒保快 拿酒,并声称吃饱喝足后要去参军。刘备见壮汉身高九尺 ,胡子有二尺长,面色如红枣,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂 堂,威风凛凛,就请他坐到同一桌上饮酒,并问起他的来 历。壮汉自我介绍:“我姓关名羽,字云长,河东解良人 。因打抱不平杀了土豪,在外逃亡五六年了。听说此地正 青少版四大名著 精准解词释疑 无障碍读名著 全新的插图读本 本书以流传*广的古籍版本为蓝本,以点评本、传抄本等为参考,在保留原著精髓的基础上进行全新编写,同时配以精美的插图,力求给读者以*的阅读体验。 正确的价值导向 四大名著作为我国古典小说的优秀代表,几百年来一直深受读者喜爱。阅读四大名著,有利于培养青少年正直、诚信、勇敢、坚强等优秀品质。我们在编写的过程中,也着力地再现了这些价值观。 精彩的人物解读 书中还辅以精彩的人物解读,观点鲜明,语言精炼,寥寥数语,便将人物的性格、命运阐释清楚,让读者能更加全面地了解书中人物,从而更好地把握全书的主旨意趣和结构布局。 权威的注音释义 本书依据商务印书馆出版的《现代汉语词典》和《古代汉语词典》,对书中的疑难字词进行了注音、释义,旨在帮助读者实现无障碍阅读。 本书以《三国演义》原著为蓝本,紧扣魏、蜀、吴三国之间军事实力此消彼长、你进我退的历史大脉络,对原著进行了精心的缩写,既保留了原著的精髓,又照顾到青少年的阅读心理和理解水平;还以旁注的形式对主要出场人物都做了简明扼要的介绍;同时也为故事绘制了大量的精美插图,以期使青少年读者能触摸到故事和人物的质感。我们衷心希望广大青少年读者能够从中领略到中国古典文学的艺术魅力,走进这座神奇瑰丽的文学殿堂。