色彩的叛逆（野兽派）/艺苑下午茶丛书

作者简介

1988毕业于天津美术学院油画系，本科、学士学位。1988—2003年天津园林学校。2004年至今任天津财经大学艺术学院副教授。 一、论文 1.论文《德国新表现主义与中国情结》发表于《北方美术》。 2.论文《对园林艺术专业教学的思考》发表于《当代教育教学研究与实践》。 3.论文《德国新表现主义与中国情结》被选录中国美术家协会主办的《美术》。 4.论文《论述思维意识在园林艺术教学实践中的重要性》获天津市教育委员会学术论文三等奖。 5.《对园林艺术专业教学的思考》获天津教育委员会学术论文三等奖。 二、著作 1.2001年参加了国家二十一世纪中职规划教材的编写工作，书名《园林美术》，任该书副主编兼统稿工作。该书2002年出版，为高等教育出版社出版的国家统编教材。 2.2002年油画《建筑》发表国家级刊物《中国油画》。 3.2002年作品石膏素描被选为“中国美术示范教学作品范例”。 4.2004年参加 立项的高职教材编写工作，书名《园林美术》。

内容简介

马蒂斯与毕加索是20世纪最重要的两位画家。是沿 着两个不同方向发展的伟大艺术家，早年他在象征主义画 家莫罗的画室学习。莫罗对绘画色彩的主观性论述，给马蒂 斯很大的影响。莫罗认为：“美的色调不可能从照抄自然中 得到，绘画中的色彩必须依靠思索、想象和梦幻才能获得。” 离开美术学院后，受西尼亚克新印象主义的点彩画法影响， 作《豪华、宁静、欢乐》(1904)，该画取材于波德莱尔的诗篇 《西苔岛之游》他说：“在那里，一切如此美丽而秩序井然。豪 华、宁静，充满欢乐。” 此画表现出作为色彩画家的马蒂斯那巨大的构思能 力。粉红色、黄色和蓝色的色点的组合，充满幸福和欢乐的 情调。这幅画使他赢得了许多青年画家的崇敬。 最初，马蒂斯本人对《豪华、宁静、欢乐》一画中线与色 的关系处理不满意，而高更的作品提示他采取一种装饰风 格，用弯弯曲曲的阿拉伯式线条所分隔的平面色彩区域的 组合，来解决线条与色彩的冲突。这一成果在他于1905年 后完成的《生活的欢乐》中体现得更明显。一群东方闺秀式 的女子在景色迷人的海边尽情享受着生命的欢乐。远景有 一群女子围成圈跳舞，而近景裸女的静止姿态与之形成对 比。 以视觉艺术的方式表现人间天堂或黄金时代的概念。 可追溯到文艺复兴时期。马蒂斯画中一圈舞蹈者可以在卡 拉奇的《黄金时代的爱》(1589—1595年)以及安格尔《黄金 时代》(1862年)等作品中见到。尽管马蒂斯总是以西方古 老的主题为素材，但他的灵感却来源于东方艺术。这幅画的 巨幅尺寸和大胆的色彩，在当时引起了轰动。西尼亚克在展 出前见到这幅画，写信给他一个画友说：“马蒂斯的探索我 至今是喜欢的，但现在他对我来说已经堕落了。在两米半的 画布上。他用像大拇指般粗的线条勾勒出一些奇怪的人物， 然后在整个画面上覆盖以平涂的、相当确定的色彩。这是一 种纯色看上去真令人恶心。”岂知马蒂斯的这一作品被现代 艺术史证明是20世纪先于毕加索《阿维尼翁少女》的第一 幅力作。它体现了野兽主义的美学观念，那就是大胆的色 彩、简炼的造型，和谐一致的构图以及强烈的装饰性趣味。 1905年秋季沙龙上，马蒂斯展出的作品除这幅画外，还有 两件：《开着的窗户》和《戴帽的妇人》。热情洋溢的强烈色彩 似乎已经挣脱冷酷的外形的束缚，比高更、莫罗和贝尔纳更 加前进了一步。 1908年，马蒂斯发表了他的《画家札记》，生动地论述 了自己的艺术观，对现代绘画影响极大。他说：“奴隶式地再 现自然。对于我是不可能的事。我被迫来解释自然。并使它 服从我的画面的精神。如果一切我需要的色调关系被找到 了，就必须从其中产生出生动活泼的色彩的合奏，一支和谐 的乐曲。颜色的选择不是基于科学(像在新印象派那里)。我 没有先入之见地运用颜色，色彩完全本能地向我涌来，我所 梦想的艺术。充满着平衡、纯洁、静穆，没有令人不安、引人 注目的题材。一种艺术，对每个精神劳动者，像对艺术家一 样，是一种平息的手段，一种精神慰藉的手段，熨平他的心 灵。对于他，意味着从日常辛劳和工作中求得宁静。”他毕生 的作品，包括后来在两次世界大战期间的作品，无不贯彻了 这种精神。例如《红色的调和餐桌上》、《弹吉他的少女》等。 1927年，马蒂斯获美国卡内基基金会的奖金，赴美国旅行， 并创作了著名壁画《舞蹈》。晚年因风湿病不能执笔，便以彩 纸剪贴作装饰性画面，别具特色。 为了研究人体，马蒂斯借助于雕 刻。他一生创作了大约70件雕塑作 品，以黏土来塑造人物，有助于他更好 地将坚实的形体压缩在二维的平面上， 从而取得整体效应。他说：“这样做是为 了构成，为使我的感觉条理化，发现适 合于我的风格。当我在雕塑中发现它 时，它在绘画上便帮助了我。”这个时期 的代表性作品是。这个“奴隶”的姿态令 人想起罗丹的《行走的人》。这里似乎给 人一种预兆，马蒂斯的雕塑正在从传统 性向现代性转变着。 P9-12