高校赋能普通高中多样化发展研究

作者简介

李玲玲，1986年生，福建泉州人，厦门大学高等教育学硕士、教育经济与管理博士，美国东密歇根大学访问学者，现任同济大学发展规划研究中心(高等教育研究所)讲师，主要研究领域为比较高等教育、高等教育评估与管理。 曾参与多项国家重点重大课题的研究。2010年以来先后在《教育研究》和《比较教育研究》等刊物上发表论文20余篇。2015年博士学位论文《高校协同创新绩效评价研究》获得福建省优秀博士学位论文奖；2013年论文《技术准备计划：美国衔接中学与中学后教育的策略》获得厦门市第九次社会科学优秀成果奖论文类三等奖；2014年10月获得博士研究生国家奖学金；2014年3月获得厦门大学“众和奖”一等奖；2013年12月获得厦门大学“吴宣恭科研奖学金”三等奖；研究生期间获厦门大学“优秀毕业生”“三好生”等荣誉及奖励10余项。

内容简介