李四光讲地球的故事/名家名作阅读课程化书系/快乐读书吧

李四光讲地球的故事/名家名作阅读课程化书系/快乐读书吧
作者: 李四光|责编:邓然
出版社: 四川教育
原售价: 27.80
折扣价: 15.30
折扣购买: 李四光讲地球的故事/名家名作阅读课程化书系/快乐读书吧
ISBN: 9787540875176

作者简介

内容简介

这是一篇对我们赖以生 存的地球进行概说的文章, 它介绍了地球内部、外部的 物质结构,以及人们对地球 资源的利用情况,而且简述 了地球形成的原因,并对未 来科技的发展提出畅想,也 对青少年朋友的科技观养成 寄予了深切的厚望。下面就 随作者一起大略地了解一下 我们共同的家园——地球吧 。 地球是围绕太阳旋转的 九大行星之一,它是一个离 太阳不太远也不太近的第三 个行星。它的周围有一圈大 气,这圈大气组成它的最外 一层,就是气圈。在这层下 面,就是有些地方是由岩石 造成的大陆,大致占地球总 面积的十分之三,也就是石 圈的表面。其余的十分之七 都是海洋,称为水圈。水圈 的底下,也都是石圈。不过 ,在大海底下的这一部分石 圈的岩石,它们的性质和大 陆上露出的岩石的性质一般 是不同的。大海底下的岩石 重一些、黑一些,大陆上的 岩石比较轻一些,一般颜色 也淡一些。 石圈不是由不同性质的 岩石规规矩矩造成的圈子, 而是在地球出生和它存在的 几十亿年的过程中,发生了 多次的翻动,原来埋在深处 的岩石,翻到地面上来了。 这样我们才能直接看到曾经 埋在地下深处的岩石,也才 能使我们能够想象到石圈深 处的岩石是什么样子。 随着科学不断地发达, 人类对自然界的了解是越来 越广泛和深入了,可是到现 在为止,我们的眼睛所能钻 进石圈的深度,只有十几公 里。而地球的直径却有着 12000多公里呢!就是说, 假定地球像一个大皮球那么 大,那么,我们的眼睛所能 直接和间接看到的一层就只 有一张纸那么厚。再深些的 地方究竟是什么样子,我们 有没有什么办法去勘察呢? 有。这就要靠由地震的各种 震波给我们传送来的消息。 不过,通过地震波获得有关 地下情况的消息,只能帮助 我们了解地下的物质的大概 样子,不能像我们在地表所 看见的岩石那么清楚。 地球深处的物质,与我 们现在生活上的关系较少。 和我们关系最密切的,还是 石圈的最上一层。我们的老 祖宗曾经用石头来制造石斧 、石刀、石钻、石箭等从事 劳动的工具。今天我们不再 需要石器了,可是,我们现 在种地或在工厂里、矿山里 劳动所需的工具和日常需要 的东西,仍然还要从石圈里 要原料。只是跟着人类的进 步,向石圈索取这些原料的 数量和种类都是越来越多了 ,并且向石圈探查和开采这 些原料的工具和技术,也就 越来越进步了。 最近几十年来,从石圈 中不断地发现了各种具有新 的用途的原料。比如能够分 裂并大量发热的放射性矿物 ,如铀、钍等类,我们已经 能够加以利用,例如用来开 动机器、促进庄稼生长、治 疗难治的疾病等等。将来, 人们还要利用原子能来推动 各种机器和一切交通运输工 具,要它们驯服地为我们的 社会主义建设服务。 这样说来,石圈最上层 能够给人类利用的各种好东 西是不是永远采取不尽的呢 ?不是的。石圈上能够供给 人类利用的各种矿物原料, 正在一天天地少下去,而且 总有一天要用完的。 那么怎么办呢?一个办 法,是向石圈下部更深的地 方要原料。这就要靠现代地 球物理探矿、地球化学探矿 和各种新技术部门的工作者 们共同努力。另一个办法, 就是继续找寻和利用新的物 质和动力的来源。热就是便 于利用的动力根源。比如近 代科学家们已经接触到了的 好些方面,包括太阳能、地 球内部的巨大热库和热核反 应热量的利用,甚至有可能 在星际航行成功以后,在月 亮和其他星球上开发可能利 用的物质和能源,等等。 关于太阳能和热核反应 热量的利用,科学家们已经 进行了较多的工作,也获得 了初步的成就。对其他天体 的探索研究,也进行了一系 列的准备工作,并在最近几 年中获得了一些重要的进展 。有关利用地球内部热量的 研究,虽然也早为科学家们 所注意,并且他们也已做了 一些工作,但是到现在为止 ,还没有达到大规模利用地 热的阶段。 人们早已知道,越往地 球深处,温度越高,大约每 往下降33米,温度就升高1 ℃(应该指出,地球表面的 热量主要是靠太阳送来的热 )。就是说,地下的大量热 量,正闲得发闷,焦急地盼 望着人类及早利用它,让它 也沾到一分为人类服务的光 荣。 怎样才能达到这个目的 呢?很明显,要靠现代数学 、化学、物理学、天文学、 地质学以及其他科学技术部 门的共同努力。而在这一系 列的努力中,一项重要而首 先要解决的问题,就是要了 解清楚地球内部物质的结构 和它们存在的状况。 地球内部那么深,那样 热,我们既然钻不进去,摸 不着,看不见,也听不到, 怎么能了解它呢?办法是有 的。我们除了通过地球物理 、地球化学等对地球的内部 结构进行直接的探索研究以 外,还可以通过各种间接的 办法来对它进行研究。比如 ,我们可以发射火箭到其他 天体去发生爆炸,通过远距 离自动控制仪器的记录,可 以得到有关那个天体内部结 构的资料。有了这些资料, 我们就可以进一步用比较研 究的方法,了解地球内部的 结构,从而为我们利用地球 内部储存的大量热量提供可 能。P1-4