体验式学习

作者简介

凯·彼得森（Kay Peterson），执行力教练和组织发展顾问，“体验式学习研究所”的创始人。她运用“体验式学习框架”帮助职场人士充分发挥自身潜力，成为更好的领导者、合作伙伴和企业家。;.;戴维·库伯（David A. Kolb），美国社会心理学家和教育家，凯斯西储大学荣誉退休教授，“体验式学习理论”创始人，体验式学习体系有限公司创始人兼总裁。2005年入选《世界名人录》。

内容简介

推荐序 本书向大家提供了一条丰富人生的准则：成为一名优秀的学习者，你将拥有更好的人生。在你的职业、家庭以及个人生活中，对学习过程更好的理解以及你的学习风格，是拥有更美好生活的钥匙。凯·彼得森以及戴维·库伯提供了一本迷人的书，教我们如何提升自己天生的学习能力。凯和戴维提醒我们学习可以变得多么令人兴奋和充实。通过学习作者提出的“学习风格”，你将得到比你想象的更多的东西。 当我第一次阅读戴维·库伯的经典读物《体验学习：让体验成为学习和发展的源泉》时，我就被其中的信息迷住了：我们所有人都是在体验中进行学习的，通过参与学习周期的4个步骤，我们几乎能够学到所有的东西。这本书通过专业且个人的方式向我展示了体验式学习的相关理论以及实践过程。自从我20年前学习了这种理论，我就有规律地寻找完善体验式学习的方法，并将它们实践于我的生活、教学和研究。阅读这本书，并跟随这种学习风格，你的生活将会变得丰富多彩。 如果这本书是你接触的第一本介绍实践学习的书，那么接下来你的生活将会经历一个翻天覆地的改变。在体验中学习的概念是在哲学家以及心理学家的观点中萌芽的。戴维·库伯在各种各样的体验式学习话题中，发现了一个共同的主题。他的关于体验式学习周期的著作是其中关于学习的最有影响力的方法。在专科学校、商业、中小学校体系中，当人们谈及学习时，戴维·库伯是不可能不提及的人物。 戴维也介绍了将近50年前的关于学习风格的概念。学习风格描述了个体的、特殊的学习风格倾向。作为《学习风格量表》的作者，在第4次出版的版本中，戴维将体验学习周期转变成一种亲自体验的自我探索练习。学习风格量表已经帮助了成千上万的个体发现他们成为学习者的潜力。 在本书中，戴维与凯·彼得森——一名创新领会者、受欢迎的咨询师合作。凯拥有被运用到生活、职业中的体验式学习的第一手资料。在她的咨询实践中，她已经运用体验式学习的价值观，令机构和个体发生改变。凯的工作已经证明，每一个想要追求改变的机构都可以将体验式学习置于其议事日程上，每一名希望改变的个体都可以将《体验式学习》置于他们的读书清单之中。 凯与戴维的合作令这本书卓尔不凡。就如同你将要看到的那样，这本书在戴维著作的基础上，变得更加具有实践性和针对性。凯和戴维按步骤逐一向大家提供了体验式学习的理论和方法。 如果你已经阅读过凯和戴维的关于体验式学习的著作，那么你将会在本书中找到新的观点。你会发现，“体验式学习”的概念比任何时候都更易于接近。即使是体验式学习的狂热粉丝也会在本书中找到新的、可立即上手的应用方式。 我从这本书中获得的一个重要观点是学习灵活性的力量。学习灵活性描述了我们改变和适应的潜力。很多人都发现改变是一件很困难的事情，对改变感到困难的特性可以追溯到我们的学习风格偏好之中。我们可能会陷入困境，只能依靠有限的学习工具。这本书描述了如何拥抱改变，走出舒适区。幸运的是，凯和戴维提供了实践练习和描述性示例，说明了如何克服我们的局限性，并通过接受学习灵活性来建立我们的优势。 在阅读这本书之前，我正在观赏照亮整个马里兰州切萨皮克湾的满月。这个美好的经历被我的回忆打断。我突然想起我在一个星期之前看过的一部纪录片——关于人类第一次登上月球的工程和心理挑战。体验式学习提供了一个了解体验月亮闪烁以及对月发射探测器的方案。对我来说，我可以从多个维度了解月亮。比如，通过我的直接体验，以及抽象概念，我有能力运用更多样的方式了解这个世界。这就是体验式学习的力量，它能让你有能力通过不同的角度学习。对于你来说，这本书的终极承诺是让你学会如何让自己的生活经历丰富起来，并运用更加透彻明晰的方式了解自己目前的处境。 D.克里斯托弗·凯斯 乔治·华盛顿大学管理学教授 成为“终身学习者”是通往快乐、成功、自我实现的秘诀。面对数字化时代带来的剧变浪潮，“终身学习”是应对这一艰巨挑战的不二法则。本书唤醒并强化了我们内在的学习力。 通过9种不同的学习风格，自如切换应用场景，实现终身学习，实现人生目标，成就自我和他人。