![宝葫芦的秘密(备考导读版无障碍阅读)](https://file.mhuoba.com/shop/3/100021/picture/book/20231113/17/20231113174132293.jpg)
出版社: 北京教育
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ISBN: 9787552292909
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第八章 杨叔叔给我找?那可怎么找得着! “甭了,甭了!”我一面跑一面回答。 我一口气跑出学校的大门。我心里又生气,又失 望,又害臊。哼,别人还以为我爱吹牛呢。我恨不得 把这个什么宝葫芦马上扔掉。 “格咕噜,咕噜。”它在兜儿里响了起来。 “哼,这家伙!刚才你一声也不吭。现在事情过 去了,你倒又开起口来了。” 我上了大路,很快地走着,生着气。我自己也不 知道该往哪里走。我不想回家。该拐弯也不拐,直往 北。也不想上哪个同学家里去。 宝葫芦又不安地“咕噜”了一阵,接着就像漏了 气似的,“咝”的一声。 我还是不停步:“你叹气呀?叹气也白搭。反正 你失了信。” “不是失信,不是失信。” 我小声说(生怕路上有人听见):“不是失信,那 就是你没有本领。叫你变出房子来,你可就办不到了 ,是不是?你说!你到底能行不能行?你说!” “我能行。只是得多使点儿劲,多费点儿气力。 ” “那你……” “可是这会儿问题并不这么简单。” “怎么?” “你要盖房子,你首先就得有一块土地。”宝葫 芦慢条斯理(形容动作缓慢,不慌不忙)地讲它的道理 ,“土地,我可没法儿给你变出来。这片地是公家的 ,那片地是合作社的,又有几块地还是私人的。总不 能在这些地上又给你冒出一块土地来。” “怎么没有土地!我们学校后面那一片是什么? ” “唉,那是学校的地呀。你干吗偏偏要选在那里 住家?学校依你吗?” 瞧这宝葫芦!真可笑! “ 你这糊涂蛋!原来你一点儿也没体会到我的意思!嗯 ,我干吗要在学校后面住家?谁那么打算来着?告诉 你吧:我是要给我们学校添新校舍,明白了没有?校 舍——可不是住家用的,明白了没有?” “不明白,不明白,”它咕噜着,“这对你有什 么好处?” 我用鼻孔笑了一声:“哼,什么好处?好处可大 得很呢。我们学校不用花一个钱,就能有这样的一座 大楼,那还不好?” “我是问,这对于你自己有什么好处。我不是问 你们学校。” “什么问不问我们学校!学校是我们的学校,该 让它更好……” 宝葫芦不等我说完,就没命地唉声叹气起来。 “唉,完了,完了!”它发出阴沉沉的声音,“ 你分明是要害我,要把我断送掉。你一点儿也不爱惜 我!” 我急得跳起来:“什么!我要害你?我叫你 干的事你干不了,你不承认错误,倒来诬赖我?怎么 着,给学校添了新校舍就是害了你?” 宝葫芦在我兜儿里摇晃了一下,“咕”的一声, 好像咳清一下嗓子似的。大概它准备要做长篇大论了 。它说:“你不想想,要是你们学校里忽然来了这么 一座大楼,大家一发现,会要怎么着?大伙儿不都得 来问你?你怎么回答?那不是就泄了密?一泄了密, 那我不是就完了蛋?” “嗯,我会泄密吗?别人能知道这是我干的吗? ” 可是宝葫芦不大相信我:“怎么,你干了这么大 的好事,有了这么大的贡献,你还能半声也不吭,一 个劲儿傻保密?瞧瞧刚才!——事情还没有影子呢, 你可早就跟你杨叔叔宣传开了。你才巴不得让大家都 知道你的功劳,把你的大名登在报上呢。” 我一时答不出话来。 宝葫芦又往下说:“我并不怪你想要登报出名。 可是你要是在这么一件事上弄出了名,那就不妙了。 这号事情可太令人奇怪,太不合理了,只有童话里才 会有。别人准得往童话里去找线索,打听个水落石出 ,那你我怎么办?” 我不言语。它又继续发挥:“并且,这号事情就 是写出来上了报,表扬了你,又有什么教育意义呢? 难道这能起什么示范作用吗?难道叫青年们和少年们 都来向你学习吗?叫他们向你学习什么呢?难道…… ” “得了得了!”我不耐烦起来,脸上直发烫,“ 有那么多说的!”P33-35我!” 我急得跳起来:“什么!我要害你?我叫你 干的事你干不了,你不承认错误,倒来诬赖我?怎么 着,给学校添了新校舍就是害了你?” 宝葫芦在我兜儿里摇晃了一下,“咕”的一声, 好像咳清一下嗓子似的。大概它准备要做长篇大论了 。它说:“你不想想,要是你们学校里忽然来了这么 一座大楼,大家一发现,会要怎么着?大伙儿不都得 来问你?你怎么回答?那不是就泄了密?一泄了密, 那我不是就完了蛋?” “嗯,我会泄密吗?别人能知道这是我干的吗? ” 可是宝葫芦不大相信我:“怎么,你干了这么大 的好事,有了这么大的贡献,你还能半声也不吭,一 个劲儿傻保密?瞧瞧刚才!——事情还没有影子呢, 你可早就跟你杨叔叔宣传开了。你才巴不得让大家都 知道你的功劳,把你的大名登在报上呢。” 我一时答不出话来。 宝葫芦又往下说:“我并不怪你想要登报出名。 可是你要是在这么一件事上弄出了名,那就不妙了。 这号事情可太令人奇怪,太不合理了,只有童话里才 会有。别人准得往童话里去找线索,打听个水落石出 ,那你我怎么办?” 我不言语。它又继续发挥:“并且,这号事情就 是写出来上了报,表扬了你,又有什么教育意义呢? 难道这能起什么示范作用吗?难道叫青年们和少年们 都来向你学习吗?叫他们向你学习什么呢?难道…… ” “得了得了!”我不耐烦起来,脸上直发烫,“ 有那么多说的!”P33-35