分针与秒针的战斗/陪伴孩子一生的奇妙故事

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内容简介

20世纪80年代，有一个小男孩看见电视里播放的 动画片《猫和老鼠》，他一下子被动画片里那只猫的 手震住了，猫竟然能弹出那么美妙的钢琴曲子。他感 觉那只猫太厉害了，他也渴望像那只猫一样弹出誊录 的曲子。 一旦开始练琴，老师是很严格的，练习起来也很 枯燥。小男孩练得很刻苦，很快就能弹曲子了。5岁 时，他就在市里获得了钢琴比赛第一名。这个时候， 小男孩踌躇满志，他又参加了全国首届少儿钢琴比赛 ，原以为自己能获得冠军，但比赛的结果却出乎他的 意料，评委只给他了一个优秀奖。 小男孩随后的求学经历更是一波三折。他的父亲 辞去了公职，带着孩子报考最高音乐学府。初到京城 ，父子俩租住在一处便宜的居民楼里。父亲满心欢喜 地为儿子找了一位音乐老师，希望这样可以帮助儿子 踏进钢琴家的门槛。然而没有想到，老师教了几次之 后对这个小男孩说：“你反应慢，找不到感觉，不是 这块料，最好别弹琴了。这里是最高音乐学府，不适 合你，你还没到这个程度，你应该去二流三流的音乐 学校学习，要么就改行。”很明显，这番话等于把这 个男孩的艺术前途否定了。 钢琴老师的话令男孩打起了退堂鼓，他想到了放 弃，甚至到了绝望的地步。小男孩决定退学，在最后 一节课上，任课老师提议，让男孩给全班同学弹首曲 子。一首弹完了，同学们都说他弹得棒，接连鼓掌， 要他再弹一首！就这样，在同学们的掌声中，他连续 弹了10首！他弹完以后，心里特别高兴，激动得都说 不出话来，心里从难受转成了兴奋。同学们的掌声对 于男孩来说是一种很大的鼓励，他觉得自己弹得挺好 ，还有人鼓掌。 回到家里，男孩对父亲说：“我要继续弹钢琴。 我又想当钢琴家了！”看到儿子重拾信心，父亲的脸 上露出了久违的笑容。于是，父子俩决定一定要闯出 个名堂来。 第二年，这个小男孩以优异的成绩考取了国家最 高音乐殿堂，他的名字叫郎朗。11岁郎朗获得德国第 四届青少年国际钢琴比赛第一名，13岁获得第二届柴 科夫斯基国际青年音乐家比赛第一名，17岁进入美国 著名的柯蒂斯音乐学院深造，三个月后签约美国著名 文体经纪公司。1999年在芝加哥拉维尼亚音乐节上， 因紧急替代生病的钢琴演奏家安德里·瓦兹而一举成 名，成为世界著名的青年钢琴演奏家。 小故事大道理 绝境并非完全不利，许多人都曾经身陷绝境之中 ，但他们最终还是克服和改变了自己的处境，并获得 了成功。无数事实证明，绝境有时正隐含着更大的成 功因素，只要你用自己的毅力和勇气加以克服，不利 的因素就能转化为成功的种子。 知识加油站 郎朗出生于辽宁沈阳，是满族人。年仅29岁的他