“2+1”上海世外教育集团上海市初中地理、生命科学跨学科案例分析

作者简介

徐俭，上海世外教育集团总裁，原世外中学校长、原徐汇区教育局副局长，1991年上海师范大学数学系毕业后在上海市南洋模范中学任教，从基层老师做到教导处副主任、校长助理；此后又出任过中国中学副校长、田林中学校长；从2004年到2013年，徐俭在世外中学做了近10年校长。2002年被评为“上海市优秀青年”；2003年被评为”徐汇区杰出岗位能手”；2005年被评为“徐汇区数学学科带头人”。

内容简介

跨学科案例分析，是2021年新中考改革后，上海市中考新增的一门考试科目。其考试内容为地理、生命科学跨学科案例分析题，考试形式为测量学生在新的情境下信息提取与处理能力、问题分析与质疑能力和结论阐释与创新能力。 上海世外教育集团于2020年9月成立了跨学科教科研中心组团队，由教师发展中心领衔，世外教育集团直属校、托管校的骨干学科教师构成。团队建立后，围绕跨学科案例考核的三大能力、两门学科的学科素养，以及基于真实情境考查要求的育人方式转变等核心关键问题，围绕国家的事、城市的事、身边的事等校内外真实环境，进行了跨学科课例的研发和展示，以项目化学习方式进行了相关拓展课程研发，原创开发了大量跨学科案例典型练习等（经多次教学研讨和主题交流活动检验）。 经过世外教育跨学科教科研中心组的不断研修和努力，这本跨学科案例分为“原创案例”和“他山之石” 两部分。其中，原创案例部分为世外教育中心组专家、教师结合日常教学课例编制而成，他山之石部分则选编了部分优秀案例。 跨学科案例中涉及的环境问题、粮食问题、水资源问题、动植物保护问题、垃圾处理问题等与人类生存和发展密切相关的议题，在青少年教育过程中十分重要。跨学科案例的编制与培养 “有理念、有本领、有担当” 的时代新人的要求高度契合；与世外教育“培养走向世界的现代中国人”的育人理念，与世外教育师资培养“一年顶三年，三年顶十年”的高质量发展要求一脉相承。 期待本案例集可以为跨学科案例的教学研究提供可参考的样本，为相关教育教学活动开展提供依据。 本书从内容、体例和设计形式上，横跨地理、生命科学等，形成多学科和多主题，旨在为学生提供全方位、全学科、全过程的立体阅读和应试技巧，从多层次、多视角来培养学生的核心素养，让学生能深刻体会学科知识之间的内在联系和照应。