时刻(枕边书)

作者简介

内容简介

白*梦与芝士蛋糕 “睡前故事”这个概念，在童年阶段是*为清晰 的。或者是因为 电视中总会上演妈妈读故事哄孩子睡觉的情节。 我便也有样学样地搬来四五本故事书和漫画放在*头 等着妈妈来读。我小的时候，似乎刚好是*本漫画刚 刚引进中国，电视上可以看《灌篮高手》《棒球英豪 》《蜡笔小新》的时代。人民美术出版社总共43册的 《哆啦A梦》（当时的译名是《机器猫》）差不多成 了被识字不久的我奉为人生之书的存在。 只用了很短的时间吧，我就把43册《哆啦A梦》 全部看完，爸爸又一口气买来总共13册的剧场版漫画 ，以及《七龙珠》和《Q太郎》，并在报刊亭订了《 儿童漫画》和《米老鼠》杂志。可以说我的童年B寸 代，整个是浸润在各种各样的漫画之中的。不过，当 时的大人们好像并不懂得看漫画和正经读书的区别， 我便也一度成为了长辈口中的“别人家的孩子”，但 凡被自家孩子的尖叫跑阍吵得头痛时，就把我像个榜 样似的搬出来，“看看人家！和你一样大，人家就知 道安安静静地看书学习”。 我当时是**没有觉得自己有在从中学习什么的 ，但是回头想想，一个七八岁的小孩子，才学会汉语 拼音没多久，却可以对照着字典一个个翻找自己不认 得的字并标上音节，这种不自知的输入，说不定是学 习中相当难得的部分。 后来识字多了一些，开始自己去当时的新华书店 选书。买来厚厚四大本的少年儿童百科全书，如同抱 着一个超大蛋糕那样兴奋无比地抱回家，但可惜的是 直到**，那套书我终究是没有看完，可能只是看了 绿色封皮的《自然环境》那一册里介绍植物的部分， 便又回头去翻那些已经快被翻烂的漫画了。 不能说这样是好是坏，但我挑选书的原则，就只 有能否带来阅读快感这一点。至于其他什么有意义， 有谈资，流行与否，在我个人的心情面前都不值一提 。 相当粗暴的标准。 而阅读快感这个东西，则又是相当因人而异的。 像是比起长篇，我*喜欢短故事；比起被生活碾压后 绽放出的人性光辉，我*喜欢盲目的*望或者盲目的 乐观：比起起快节奏引人入胜的故事，我*偏爱絮絮 叨叨一整页的心理活动。它没有准则，没有正确与否 ，应也不存在“**”与“低级”的差别。 凡是与文字工作沾边的人，大概都有被要求** 书的经历。过去曾在语言学校认识一位同学，她与我 同龄，平时会在某个网络平台上写一些散文和小说， 有一次，她收到一个公众号的邀请，以语音的形式和 读者们分享喜欢自勺书和关于读书的经验。她*后是 这样说的：希望读者们可以去看一些有价值的书，因 为一种**的人文环境，是构成一个好的社会的必要 因素。