土家族非物质文化遗产的学校教育传承模式研究/文化多样性与地方治理丛书

作者简介

池永文，男，副教授，硕士研究生。华中师范大学国家文化产业中心博士研究生，研究方向：文化资源与文化产业，中国现当代文学。长期从事中国文学和中国文化的教学与研究，曾公开发表学术论文20多篇，获得地厅级优秀论文三等奖，主持或参与国家 、湖北省教育厅、省民委科研课题3项。 郑娅，湖北恩施市人，土家族，中共党员。湖北民族学院副教授，硕士研究生，毕业于中南民族大学民族学专业。研究方向：少数民族教育、高校思想政治教育。长期从事辅导员工作，从事民族高校的思想政治教育与教学，公开发表学术论文20余篇，获地厅级优秀论文二、三等奖各1篇；主持国家 、湖北省教育厅、湖北省民宗委科研课题4项。

内容简介