跨学科主题学习设计与实践

作者简介

李庆合，男，1967年生，毕业于山东师范大学地理教育专业，本科，高级教师，枣庄市台儿庄区教育和体育局地理教研员，主要研究发方向：跨学科学习。枣庄市初中地理教材教辅审查专家组组长，山东省基础教育校长和教师培训专家库成员，山东省地理学会会员。作为核心成员参与了国家级课题《地理图像系统综合教改实验》、山东省教育厅教师教育协同创新试点项目《基于校本立足岗位的教师专业发展模式探索》的研究和实践。

内容简介