别让成功毁在无效社交上

作者简介

时辰 知名大学毕业，辅修心理学专业，参加过各种大型活动，在社交领域有自己的见解和领悟。喜欢文字，喜欢思考，长期致力于心理研究，著述和译作颇多。

内容简介

与人交往需要有分寸感 一、哲学意义上的尺度概念 度是质和量的统一，是事物保持其质和量的界限 、幅度和范围。关节点是度的两端，是一定的质所能 容纳的量的活动范围的最高界限和最低界限。度是关 节点范围内的幅度，在这个范围内，事物的质保持不 变；突破关节点，事物的质就会发生变化。在实践过 程中，要掌握适度的原则，要学会把握分寸、火候， 防止“过犹不及”。 人说话同样不可任意胡为，应该有度。这也是哲 学上的度量关系对于我们说话的启发和指导。人说话 应该有底线，这些底线依次是：1力图说真话；2 不能说真话则应保持沉默；3无权保持沉默而不得 不说假话时则不应伤害他人。若这种假话并未伤害他 人，这种人可成为奴隶，尚有可同情处；但若为伤害 他人而说假话，则只能称奴才，不可原谅。 说话度的标准——三条底线，即说真话、沉默、 不伤害他人。这三条底线是一种递推关系，也正是说 话的一个度的衡量。 二、擅于把握说话尺度，受益无穷 人与人之间沟通，懂得如何说话、说些什么话、 怎么把话说到对方心坎里，这些都是很重要的地方。 嘴上功夫看似雕虫小技，却有可能因此扭转你的一生 。 世界上没有十全十美的人，不可随随便便说人家 的短处，或揭别人的隐私。也就是要把握好说话尺度 。 你要明白，你所知道的关于别人的事情不一定可 靠，也许另外还有许多隐衷非你所熟悉的。你若贸然 拿你所听到的片面之言宣扬出去，不免会颠倒是非， 混淆黑白。人际关系大半如此复杂，若不知内幕，就 不宜胡说乱道。要是有人向你说某某人的短处时，你 唯一的办法是听了就算，像别人告诉你的秘密一样， 谨缄君子之口，不可做传声筒，并且不要深信这片面 之词，更不必记在心上。谈论别人，不可因片面的观 察就在背后批评别人，除非这是好的评论，说一个坏 人的好处，旁人听了，最多以为是你无知。但若是把 一个好人说坏了，那就不仅是有损道德的问题了。 在生活中我们如何把握好说话的度呢？比如与你 刚认识的人在一起谈话或与人谈论不认识的人，最好 不要说自己隐私的东西，可以说说社会新闻什么的， 毕竟大家都不熟悉，没必要让别人了解自己那么多。 如果你被询问新买衣服的价钱，除非很亲密的人 ，其实你没有义务为他提供有关信息。你只要回答“ 我不知道（或我不记得）花了多少钱”。 关于钱的询问通常是不合适的，应该置之不理。 不能说“不关你的事”，但可以说“如果不介意的话 ，我不说这件事。关于生活的费用，太让人提不起情 绪……”然后改变话题。 另一个类似于窥探的问题是“你是干什么的”。 最好在对方指明了知识领域后询问对方的工作，或在 谈论与工作相关的特殊话题时询问。不要装做什么都 懂，真正聪明的人从不犹犹豫豫地说：“我不知道。 ”说话随便的人容易说得太多，有时造成不谨慎。 要懂得什么时候说什么话，一旦说了，还要为自 己说过的话负责。一个人如果不是真才实学，如果没 有真知灼见，从嘴里吐出来的话也许能吸引他人一时 ，却不能蒙蔽他人一世。 说话要有尺度，尺度拿捏得好，很普通的一句话 也会平添几许分量，话少又精到，能给人感觉深思熟 虑。而说话的尺度取决于与你谈话的对象、话题和语 境等诸多因素。换句话说，要言之有度。第五节大胆 展现自己最突出的个性 一、莱斯托夫效应 前苏联心理学家莱斯托夫曾发现一个非常有趣的 现象，在一场人数众多的宴会上，主人经介绍与来宾 一一握手时，只能对身形、相貌、年龄、地位等特征 中最为突出者，即时记下他们的姓名。通过总结，他 发现生活中有很多类似的现象，于是，他大胆地推测 人们总是容易记住那些特殊的事物，随后他做了一系 列实验都证明了他的这一推测。而最终这个推测被总 结为心理学上关于记忆的著名效应：莱斯托夫效应。 那么，为什么会出现莱斯托夫效应呢？这其实和 人们的记忆特点有关，人们对许多事物的记忆都是无 意识记忆。无意识记忆是没有自觉识记目的，不需任 何识记方法，也不需做出意志努力的识记。无意识记 忆带有明显的偶然性。人们对感知过的事物、体验过 的情感、操作过的动作、阅读过的资料，当时并没有 识记的意图，也没有考虑用什么方法去识记，但事后 却能回忆和再认。而且无意识记忆具有选择性，并不 是所有接触过的事物都能被记住，而只有那些在生活 中具有重大意义的事件，能够引起人浓厚兴趣并能激 发人的情感的事物，才容易被记住。 一般来说，熟练的动作遗忘得最慢。贝尔发现， 一项技能在一年后只遗忘了29%，而且稍加练习即能 恢复。同时，有意义的材料较无意义的材料、缺乏形 象性的材料遗忘得慢。莱斯托夫效应实际上从一个侧 面反映了学习材料的独特性对记忆和遗忘的影响。所 谓莱斯托夫效应，就是指在一系列类似或具有同质性 的学习项目中，最具有独特性的项目最易获得保持和 被记住。对于广告主来说，要使广告内容被消费者记 住，并长期保持，广告主题、情境、图像等应当具有 独特性或显著性，否则，广告内容可能很快被遗忘。 广告中经常运用对比、新异性、新奇性、色彩变化、 特殊规模等表现手法，目的就是为了突出宣传材料的 显著性。 P19-22