亲子正面财商

作者简介

李海峰（微信号：GuiyouQ） 知名培训师、企业顾问、独立投资人、畅销书出品人、DISC+社群联合创始人，亲自认证5000多名授权讲师。从2020年到2024年，连续5年被评选为“当当影响力作家”。 林宜廷 理财策划师，“亲子正面财商”版权课程研发者。 2005年踏入理财策划领域，深刻体会到理财的核心是人生的周全规划。多年来，我致力于帮助他人实现人生梦想，通过科学的理财规划将梦想变为现实。 2018年，为满足客户需求，我开设了亲子正面财商课程，专注于指导父母如何在孩子初次接触金钱时，灌输正面的金钱观念。自课程开设以来，我已帮助超过8000名学员及其家庭，让孩子从小培养财商能力，为社会贡献力量。 薛翔婷 亲子正面财商平台的创办人之一，拥有超过15年的金融经验，已经帮助200多个家庭开启智慧理财之旅。在课程中，会巧妙地运用游戏和互动，让家长和孩子在欢乐中学习财商知识，度过开心的家庭财商之旅！在举办的超过100场活动中，让每个学员都能用轻松的方式掌握金钱的秘密。通过这本书，希望能帮助家长引导孩子在财务智慧的道路上稳步前行，让他们在未来的人生中始终能够作出明智的选择，为自己的梦想奠定坚实的基础。

内容简介

第六章 储蓄创造未来 在前一章中，我们探讨了消费带来喜乐的细节。我们意识到，当孩子发现想要购买的物品不是他们可以一次性负担时，他们就需要学习通过储蓄来积累所需的资金。在这个过程中，关于储蓄的教育有三个核心目的。 首先，储蓄是一种安全网。它为意外事件提供了必要的资金保障。对孩子而言，这可能意味着如果他们的玩具坏了或者突然想参加学校的郊游，他们能有备用的资金去应对这些情况，而无需感到手足无措。 其次，储蓄是实现更大梦想的基石。例如，如果孩子梦想有一款*新的平衡车，那么通过定期存钱，他们将能够*终实现这个目标。这个过程不仅教会他们耐心，而且还能让他们体会到为目标努力并*终实现时的满足感。 *后，储蓄是达到财务自由的关键。尽管在财商启蒙阶段，孩子们可能还无法完全理解财务自由的概念，但培养他们定期储蓄的习惯是非常重要的。通过储蓄，孩子们可以学习资金的管理以及如何让钱为他们服务，这是他们未来实现财务自由的基础。 财务自由是钱生钱的进阶概念，虽然财务自由在财务管理中非常重要，但在本书中，我们选择暂时不深入讨论。这是因为在孩子的财商教育早期阶段，我们更重视的是建立良好的金钱观念和基本的储蓄习惯。 我们将在孩子逐渐成熟，对金钱有了更深层次的理解时，再引入更为复杂的财务概念。例如，当孩子开始理解长期投资和利息复利时，我们可以讨论如何通过投资来增加紧急基金的额度，或者如何将储蓄转化为被动收入，从而实现财务自由。 通过这个渐进式的教育方法，我们能够确保孩子在理解每个财务概念的同时，也能够将之前学到的知识运用于实践。这样，当他们准备好更全面地探索财商世界时，他们将具备坚实的基础和必要的工具，为实现财务自由做好准备。 第一节 定目标，做规划 引导孩子们设定目标、做出规划，相当于在他们的心中种下梦想的种子。这个过程，远不只与时间管理有关，它还关乎自律和责任感——那是孩子内心的罗盘，引导他们在生活的海洋中航行。通过这种自我指引，孩子们将学会如何以高效和有目的的方式使用宝贵的时间和资源。 设定目标和做出规划，这不单单是对未来的承诺，更是一种动力的源泉。它点燃孩子们的内在动力，激发他们以坚毅不拔的精神追求梦想。在面对生活的风浪时，这种内在的力量将是他们坚守本心的锚。 在孩子们学习如何设定目标和做出规划的同时，他们也悄然锻炼出了决策和解决问题的能力。生活是由无数的选择构成的迷宫，而这些能力便是孩子们手中的线团，帮助他们在各种情境中找到出路。在这一过程中，每一次小小的成就都如甘露般滋润他们的心田，成就感和满足感成为他们不断前行和攀登新高峰的动力。 因此，教育孩子设定目标和做出规划，我们实际上是在塑造他们的人生观和行为准则，这是他们未来成功的坚固基石。 在储蓄的课堂上，我们不仅要教孩子们金钱的价值和管理，更要利用这个机会教他们关于目标设定和规划的重要性。通过“SMART原则”——具体、可衡量、可达成、相关联且时限明确——我们不仅为孩子们提供了一个清晰的目标设定框架，还教了他们一种生活的艺术，即如何清晰地定义梦想，并为之制订可行的计划。 以下是SMART原则的详细解释。 1.S——具体（specific）。 一个具体的目标应该清晰无误地定义你想要达成的是什么。它应该明确指出要实现的行为、事件或成果。想设定具体的目标，可以回答五个“W”问题：Who? What? Where? When? Why? - Who：需要参与的人是谁？ - What：我想要实现什么具体目标？ - Where：如果有地点的话，会在哪里进行？ - When：何时需要完成？是否有特定的时间限制？ - Why：为什么这个目标重要？ 2.M——可衡量（measurable）。 可衡量的目标意味着你可以追踪进度和成果。你应该能够明确知道是否接近或已经完成了目标。可衡量的目标可以回答关于“多少”的问题，例如“多少钱？”“多少时间？”“多少人？”“多少次？”，以便你追踪自己的进步情况。 3.A——可实现（achievable）。 目标应该是有挑战性的，但也应该是可以实现的。你需要评估设定的目标是否与你的资源、能力和其他限制条件相匹配。一个可实现的目标通常需要你考虑需要发展哪些技能以及利用哪些资源来实现它。 4.R——相关联（relevant）。 相关联确保目标对于你的生活、职业或业务战略是重要的。目标应该和你的其他目标、需求和愿望相一致。它们应该是你真正关心的，而且符合你的其他努力和长期计划。 5.T——时限明确（time-bound）。 为目标设定时间限制可以提供动力和紧迫感。一个有时间限制的目标会回答“在什么时候完成？”的问题。时间限制为目标提供了一个清晰的结束点，这有助于你集中注意力和资源去完成目标。 将SMART原则应用于目标设定，可以极大地提高你达成目标的可能性。这个原则可以帮助你创建更清晰、可操作和有意义的目标，从而推动你向着愿望和梦想前进。 在一个阳光明媚的夏日早晨，10岁的乐乐和他的爸爸一起坐在客厅里，他们在膝盖上摊开了一张巨大的海报。这不是一般的海报，而是他们即将踏上的冒险之旅的规划图。 乐乐对电子遥控车充满热情，这种热情是他从爸爸那里继承的。他们家客厅的角落堆满了各种模型车和附件。乐乐参加了一个电子遥控车社群，而社群即将在暑假*后一周举办一场激动人心的遥控车越野比赛。乐乐的目标是拥有一辆全新的遥控车并去参赛。 “好的，乐乐。” 爸爸说，“我们需要一个计划。你知道SMART目标设定法吗？” 乐乐点点头，他刚在学校学到这个方法。他们开始规划。 S（具体）：乐乐列出了他梦想中的遥控车的特点，它拥有强大的动力系统，坚固的轮胎，和能在所有地形中稳定行驶的悬挂系统。 M（可衡量）：他们决定要跟踪每一笔用于购买零件的钱，以及每个零件的安装进度。 A（可实现）：乐乐和爸爸列出了所有需要购买的零件，并调查了价格，确保计划的实际可行性。 R（相关）：这个目标不仅仅是为了比赛，更是为了与爸爸共同完成一个项目，以及学习财务管理和责任感。 T（时限明确）：所有的准备和购买行为必须在比赛开始前完成，以便乐乐有时间测试和调试他的新车。 现在乐乐的暑假计划非常明确。他开始在家“工作”，每完成一项，他就能从爸爸那里赚到一些钱。乐乐还帮助邻居洗车，他们的笑容和自己手中越来越沉的钱包给了乐乐继续前进的动力。 两个月的时间悄悄流逝，在乐乐的坚持和努力下，他终于收集了所有的零件，并且亲手组装了自己的遥控车。每一个螺丝钉都凝聚了他的汗水和决心。 比赛那天，乐乐的遥控车在起跑线上闪耀着光芒。比赛开始了，乐乐操控着他的车辆，穿越障碍，越过坑洼，他的心随着遥控车的每一次跳跃而跳动。*终，他赢得了亚军。对乐乐来说，这场比赛的意义远超过赢得奖杯。 在这个夏天，乐乐学会了设定目标和规划如何达成这些目标，这一过程对他的成长具有深远的影响。通过明确比赛目标和所需步骤，他不仅学习到如何利用时间和资源，更重要的是，他理解了持续努力和持之以恒的价值。这次经历教会了乐乐，成功往往需要精心规划和前瞻性思考。他学会了将大目标分解为小步骤，这不仅使目标看起来更可能实现，也让他在达成每一小步时获得成就感，从而保持动力。这种学习对乐乐来说是一个转折点，因为它培养了他的自我驱动和自律性，这将对他的个人能力和职业生活产生积极影响。未来，无论是在学业上，还是在其他任何需要设定目标和制定计划的情境中，乐乐都能够运用这次学习到的技能，以更加成熟和有效的方式追求成功。 正如时间管理大师博莱恩·崔西所说，“一个人若能够正确设定目标规划，就能节省90%的时间去实现这些目标。”通过积极的财商教育，我们可以培养孩子在目标设定和规划方面的技能，这无疑将成为让孩子终身受益的宝贵财富。 第二节 梦想相册 儿童梦想相册是专为孩子们设计的梦想和目标视觉化工具。它与成人的梦想相册概念相似，但更加简单、有趣和适应孩子的需求。儿童梦想相册可以启发孩子的想像力，培养他们的自信心，并帮助他们理解和追求自己的梦想。 制作儿童梦想相册的过程包括以下步骤。 1.鼓励孩子想象和探索。首先，鼓励孩子们思考自己的梦想和目标是什么，可以问他们：“你想成为什么样的人？你希望实现什么样的目标？” 2.收集图片和文字。和孩子一起收集图片、照片和文字，这些可以代表他们的梦想和目标。可以从报纸、杂志、网上或他们自己的绘画中寻找素材。 3.制作梦想相册。帮助孩子将收集到的图片和文字贴在一张大海报上或纸板上，创建他们的梦想相册。可以使用彩色笔、贴纸和其他装饰让相册更生动有趣。 4.讨论和展示。和孩子一起讨论他们相册中的梦想和目标，让他们解释每个图像的意义。可以在孩子的房间或其他显眼的地方展示相册，让他们每天都能看到并保持对自己梦想和目标的关注。 儿童梦想相册的目的是启发孩子们对未来的期望和目标，并鼓励他们努力追求梦想。它可以促进孩子的想象力、创造力和自信心的发展。透过视觉化的方式，儿童梦想相册帮助孩子理解自己的梦想，并设定具体的目标，激发他们的动力。同时，儿童梦想相册还让家长和教育者更好地了解孩子的梦想和愿望，从而提供适当的支持和引导。 梦想相册在提醒孩子追求梦想方面扮演着重要的角色。每天与孩子一同观看家庭成员的个人梦想相册，互相关注家庭成员的梦想和目标。同时，我们可以讨论今天我们要为自己的梦想做些什么，对于自己的梦想，我们需要什么样的帮助，以及我们愿意为大家的梦想作出什么贡献。这正是家庭梦想相册所能达到的效果，它联结了整个家庭，成为一个非常强大的凝聚工具。 根据我们的经验，很多家长向我们寻求帮助，抱怨孩子的梦想经常变化，不知道该如何应对。我总是反问他们是否制作了梦想相册，是否每天与孩子一同观看和讨论梦想相册。然而，我从他们的回答中得知，他们十之八九都没有做好梦想相册。梦想相册是一个重要的工具，请家长们不要忽视它的价值。 第三节 成功日记 儿童成功日记是一种记录和鼓励孩子个人成就和积极行为的工具。它是一本专门为孩子设计的日记，让孩子写下自己每天的成就，并对这些积极的经历进行总结和庆祝。 儿童成功日记的目的是培养孩子的自信心、积极心态和自我价值感。通过记录和回顾自己的成就，孩子们可以获得成就感和自豪感，并了解到自己具备的能力和潜力。这有助于他们建立自信，并激发他们继续追求更大的目标，并为之努力。 制作儿童成功日记包括以下步骤。 1.选择一本适合的日记。选择一本孩子喜欢的、具有吸引力的日记本。可以选择有彩色插图、卡通角色或其他孩子感兴趣的主题。 2.每天记录成就。鼓励孩子写下自己每天的成就，无论是大还是小。这些成就可以是学业上的进步、完成任务、克服困难、展示才华、表现出友善和乐于帮助他人等。 3.总结和表达感受。鼓励孩子在日记中总结他们的成就，思考自己的感受和为什么这是一个重要的成就。他们可以描述他们如何努力克服障碍或获得支持来取得这个成就。 4.庆祝和奖励。当孩子记录下自己的成就时，家长可以给予肯定和鼓励，并与孩子一同庆祝这些成就。庆祝可以是一个小奖励、一个拥抱或一个特别的活动，以表扬孩子的努力和成就。 通过儿童成功日记，孩子们可以建立起正面的自我形象，并学会珍惜和庆祝自己的成就。这有助于培养积极的心态，并激励他们继续追求更多的成就。同时，这也是一个家庭可以共同参与的活动，促进亲子关系和家庭凝聚力的发展。 儿童成功日记在培养孩子学习财商中的储蓄方面发挥着关键性的作用。首先，儿童成功日记提供了一个平台让孩子们设定储蓄目标并写下自己的储蓄计划。这有助于孩子们明确储蓄的目的和意义。他们可以在日记中记录下希望储蓄的金额，或者是想要购买的特定物品。这样的目标设定能够激发孩子们的动力，并让他们了解到储蓄的重要性。 其次，儿童成功日记可以用来追踪孩子们的储蓄进度。孩子们可以每天或每周记录自己储蓄的金额，并在日记中画出进度条或图表，以视觉化方式观察自己的储蓄增长趋势。这样的追踪和视觉化方式让孩子们能够更直观地看到自己的努力和进步，并激励他们坚持储蓄下去。 再次，儿童成功日记鼓励孩子们在日记中记录储蓄的成就。当孩子们成功达到自己设定的储蓄目标时，他们可以在日记中写下这个成就。这样的记录让孩子们直观地看到储蓄的成果和价值，并增强他们对储蓄的积极态度。同时，这也是一种自我肯定的方式，让孩子们意识到自己的努力和决心是值得称赞和庆祝的。 此外，儿童成功日记鼓励孩子们在储蓄过程中进行自我总结。他们可以写下自己的储蓄策略是否有效，是否需要调整或改进。这样的自我总结有助于孩子们从储蓄中获取经验，并激励他们坚持下去。孩子们可以思考自己如何节约金钱、避免不必要的开销，以及如何找到储蓄的机会等等。这样的总结使他们能够养成更好的储蓄习惯和财务管理能力。 *后，儿童成功日记也促进了家庭的参与和支持。家长可以与孩子一起阅读和讨论日记，给予他们在储蓄方面的指导和鼓励。家庭参与可以增强孩子对储蓄的认识，并建立良好的财务价值观。家长可以与孩子们一同设定目标、制定计划，并为他们提供相应的奖励和支持。这种家庭参与和支持的环境有助于孩子们建立良好的金钱管理习惯，并培养财务责任感。 总体而言，儿童成功日记在孩子学习财商中的储蓄方面起到关键性的作用。它帮助孩子们设定储蓄目标、追踪进度、记录成就，并进行自我总结和激励。同时，它也鼓励家庭参与和支持，促进家庭中的财务教育和沟通。这种综合的作用使儿童成功日记成为培养孩子财务意识和储蓄习惯的关键工具，为他们未来的财务健康奠定基础。 叮叮是一个5岁的活泼女孩，她有一个梦想：在即将到来的中秋节买一个五彩缤纷的灯笼。她的妈妈告诉她，如果她能自己存够钱，就可以实现这个梦想。叮叮决定接受挑战，她的妈妈给了她一个小本子，这就是她的成功日记。 第一天，叮叮在日记上写下了她的梦想：“我要在中秋节买一个*漂亮的兔仔灯笼！”她在旁边画了一个大大的灯笼。接着，她写下了她的计划：“每天‘工作’，得到收入，买灯笼。” 叮叮每天都会帮忙做一些力所能及的“工作”：同妈妈一起取快递和帮助龟龟洗澡。每当她完成一个任务，她就会兴奋地在成功日记上记录下来，并把收入放进她的小猪存钱罐。有时候，她会感到有点儿累，或者想玩一会儿游戏，但是想到那个漂亮的灯笼，她就会重新振作起来。 中秋节前的一周，叮叮开始在日记上记录她存了多少钱。她看到数字慢慢增加，她离梦想越来越近了。每一次存钱，她都会画一个小星星在日记本的页边。她的小星星越来越多。 终于，中秋节的前一天，叮叮打开了她的小猪存钱罐，数了数所有的零钱。她在成功日记上兴奋地写下了*后的数字，足够买她梦想中的兔仔灯笼了！第二天，她和妈妈手牵手去了市场。那里有各式各样的灯笼，叮叮很快就找到了她心仪的那一个——它是粉红色的，上面还有金色的波浪纹和亮闪闪的小石头， 灯笼底部还有漂亮的流苏。 叮叮用自己辛苦存的钱买了灯笼，她的眼睛里闪耀着骄傲和快乐的光芒。回到家，她把灯笼挂在日记本旁边，然后写下了大大的“成功！”。妈妈拥抱了她，说：“你做得很好，叮叮，你学会了储蓄并为自己的梦想而努力。” ★ 引领亲子共同成长的财商之旅，让孩子的人生更加丰富精彩。 ★ 畅销书出品人李海峰、“亲子正面财商”版权课程研发者林宜廷、亲子正面财商平台的创办人之一薛翔婷共同主编。亲子正面财商，让孩子和父母受益终身。 ★ 双色印刷，随书赠送精美书签。