21世纪音乐教师教育21人谈

作者简介

苏杭，美国俄亥俄州立大学音乐学院音乐教育博士（Ph.D., The Ohio State University），美国奥尔夫协会执业认证教师(Certified at American Orff-Schulwerk Association, AOSA)，美国柯达伊学会执业认证教师(Certified at the Organization of American Kodaly Educators, OAKE)，华东师范大学音乐学院音乐教育系教师，明园晨晖学者。

内容简介

？ 本书以14个章节，呈现了中外21位音乐教师教育领域专家和学者就音乐教师培养、音乐课程改革、音乐教育目标设定、音乐教学评估、教材分析与选择、观察和了解音乐教学对象、理解音乐学习、以及组织音乐学习内容等议题做出的探讨。这些探讨将音乐教师教育中的宏观思考与中观实操相贯穿结合，以音乐学科特征、教师发展特征和学生发展特征三者的交集为讨论范围，为当代音乐教师教育人才的培养及在职音乐教师的教学和研究提供借鉴和思路。