脱稿讲话30技

作者简介

\"杨冰，男，曾用笔名冰洋。毕业于南京政治学院新闻系（现国防大学军事文化学院），后进修于中共中央党校、北京师范大学，中国石油大学客座教授。 长期在机关工作，撰写公文材料数百万字，著有机关类图书《像领导那样思考》（华艺出版社），《大手笔：笔杆子是这样练成的》（国家行政学院出版社）等，另著有文学及社科类图书近30部，发表诗歌散文过万篇，曾获中国图书奖，天津畅销常销书奖，全国科教影视类作品一等奖，全国诗歌征文一等奖等多项。 \"

内容简介

第1技：以定位精准指引人 脱稿讲话，有个“定位”问题。射箭是为了命中目标 ，讲话是为了指导工作。“定位不准，累死三军。”定位 准确，弄清“谁来讲话”“在什么场合讲话”“话讲给谁 听”，讲话就有针对性，否则，就会文不对题，讲不到点 子上。如此，讲话就会失去意义，成为滋生形式主义、官 僚主义的温床，就会损害领导干部形象。找准方位，才能 客观定位 俗话说：台上一分钟，台下十年功。衡量一篇领导讲 话定位准不准，主观标准是领导的认可和听众的好评，客 观标准是顺应形势、针砭时弊、符合实际。 一篇领导讲话之所以这样讲而不那样讲，之所以讲这 样一个或几个问题而不讲其他问题，听众可能不太留意， 讲话者却是用心良苦，一般都是经过调查研究、综合分析 、反复论证才确定下来的。这个酝酿确定的基本方法，概 括地讲就是在纵横坐标中寻找交会点，找准方位。 具体地说，当确定在某个场合讲话之后，首先要进行 纵向、横向的思考分析。 所谓纵向分析，就是要切实弄清这个讲话面临着什么 样的大背景、大环境，上级有哪些指示精神，上级领导已 经讲到什么程度，下面的思想和工作实际情况如何，有哪 些值得强调、提醒的问题，从上到下贯通起来琢磨，做到 全局在胸。 所谓横向分析，就是要弄清同级其他单位是否开过类 似的会议、有过类似的领导讲话，人家讲了些什么问题， 讲到了什么程度，同时要清楚这次会议上本级其他领导是 否也安排了讲话，拟讲些什么问题，对有关情况尽可能多 地了解掌握，做到心中有数。然后，要把纵横两个方面的 诸多情况综合、交会起来，从中选取和把握讲话的横截面 、坐标点。 著名的《论持久战》是毛泽东1938年5月26日在延安 抗日战争研究会上发表的讲演。当时正值抗日战争初期， 日本侵略者气焰十分嚣张，我国大片国土沦陷。“身受战 争灾难、为着自己民族的生存而奋斗的每一个中国人，无 日不在渴望战争的胜利。”然而面对帝国主义的长驱直入 ，“于是失败主义的亡国论者跑出来向人们说：中国会亡 ，最后胜利不是中国的。某些性急的朋友也跑出来向人们 说：中国很快就能战胜，无需乎费大力气”。这两种模糊 认识，对夺取抗战的胜利都是十分有害的。为了破除亡国 论和速胜论的影响，统一全党和全国人民的思想，毛泽东 对抗日战争的发展趋势、对中国的前途命运、对夺取胜利 的途径方法等一系列问题进行了全面分析。讲话的效果， 就像大家在电影《地道战》中所看到的画面：饱经战争创 伤、在敌强我弱形势下艰苦抗争的广大军民，读到《论持 久战》后，就像“太阳出来照四方”一样，心里顿时亮堂 起来。这篇讲话堪称把握大势、准确定位的经典之作。 注重站位，才能精确定位 脱稿讲话，一定要弄清讲话的场合和听众范围。 一般来讲，应处理好以下几种情况： 第一种是到上面开会、学习期间的讲话和发言，上级 领导来检查工作时的汇报等。这样的讲话如果定位的话， 主要是给人以启发，因为听众一般是小范围的，许多同志 是带着问题来听你讲话的。这类讲话的关键是要有新的概 括、新的见解，针对全局上存在的问题，拿出解决的办法 ，提出可行的建议。 第二种是在本级党委全会、扩大会和党代会上的讲话 。通常的做法是，一位主要领导作工作报告，另一位主要 领导讲话。如果给这类讲话定位，主要是给人以思想启迪 ，关键是围绕贯彻年度工作的指导思想和任务，讲明领导 工作需要把握和注意的问题。 第三种是在工作会议上的讲话。像在基层工作会议、 业务部门召开的会议上的讲话，像学习集训时的讲话，还 有下基层检查工作后的讲话，都属于这一类。如果给这样 的讲话定位，主要是给人以指导，要说明干什么、怎么干 ，使下面有所遵循，好抓落实。P1-3 \" 30个技法让读者出口成章，会讲、敢讲、能讲、善讲。 \"