儿童的一百种语言(转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验第3版)/瑞吉欧幼儿教育精选译丛

作者简介

沈尹婧，本科毕业于复旦大学心理学系，硕士毕业于美国内布拉斯加州大学林肯分校儿童、青少年与家庭研究系，其间赴意大利瑞吉欧·艾米利亚市考察访问当地教育机构，并作硕士论文。现为博士候选人，师从卡洛琳·爱德华兹教授。 本科毕业于南京师范大学，硕士毕业于美国明尼苏达大学，博士毕业于美国普渡大学。 国际早期儿童教育杂志(英文版)。编委会委员,南京师范大学特聘讲座数授，江苏省教育科学研究院教与特教研究所特聘研究员。美国幼儿教育协会终身会员。 毕业于南京帅范大学学前前育专业,现任江苏第二师范学院学前教育学院院长、研究员， 学前教育专家指导委员会委员，江苏省政府教育督察，中国学前前育研究会理事。江苏当教育学会常务理事。

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