大历史：从宇宙大爆炸到我们人类的未来，138亿年的非凡旅程（DK大历史）

作者简介

[美]大卫·克里斯蒂安（David Christian），历史学者，毕业于牛津大学，在澳大利亚麦考瑞大学讲授世界史。从上个世纪80年代开始，他着手研究“大历史”理论。他是“大历史”教学领域的领军人物，曾任国际大历史协会主席。 克里斯蒂安不仅在学术领域取得非凡成就，他还影响了大众读者对人类历史的全新认知。比尔·盖茨是他的忠实粉丝，斥资1000万美元将他的研究成果打造为“大历史教学项目”。克里斯蒂安还是一位公共演讲家，曾在TED、达沃斯论坛等平台，向人们传递这种全新的历史认知方式。在《时代》周刊的报道中，比尔·盖茨称他为“世界上至为强大的人，我至为崇拜的老师”。

内容简介

增长与消耗 20 世纪世界的急速变革标志着人类历 史以及人类与其他物种和地球本身的关系 史都进入了一个崭新的阶段。种群规模的 增减是衡量物种生态能力的一种尺度，因 为规模扩大的前提是有足够的资源支持。 在 过去的 250 年中，世界人口以惊人的速度增 长： 1800 年，世界人口数量为 9 亿； 1900 年， 人口数量达到了16 亿； 2000 年，人口数量为 61 亿；而今天，世界人口数量已经超过了70 亿。与此同时，人类寿命也有所增长。在 20 世纪，人均预期寿命增长了一倍。之所以出 现这一显著增长，部分原因是新发明的出现 提高了人类对生物圈资源集中控制的能力。 其中的关键在于技术的快速发展：技术革 新为不断增长的人口提供了足够的资源。其 中，食品生产行业的技术革新最为重要。 食品的创新 自1900 年以来，食品生产速度超过了 人口增长速度，谷物产量提高了6 倍。这可 归功于粮食的工业化规模生产：利用化石 燃料驱动的机器修建水坝和灌溉水渠。化 肥提高了土地的出产能力，可耕地粮食产量 平均提高了3 倍多。 20 世纪 70 年代，科技 创新又创造了转基因粮食：这种粮食的基因 中添加了来自其他品种的有益基因，因此或 者需要的化肥更少，或者自身带有抗病虫害 的机能。 在农耕时代，大多数人都是农民，只 有一小部分精英阶层 —不到总人口的 5％—消费得起奢侈品。目前，世界上大 约仅有 35％的劳动力从事农耕，他们生产 的粮食足以满足工业国家非农业人口的需 求。工业国家中新兴的、人数更庞大的全 球中产阶级拥有前所未有的财富和消费品。 消耗的增加 20 世纪后半叶，技术创新的速度前所 未有，涵盖范围空前扩大，整个世界发生了 翻天覆地的转变。消费资本主义是这种转 变的一个产物。工业国家的居民拥有较多的 财富，且物质富足。 1900 年，油灯、蒸汽 火车和常温储存的商品已经很常见了。在仅 仅 50 年的时间里，通过管道和电缆，家家 户户就都通了电。电可以用于家庭照明、取 暖，为家用电器提供动力。这些家电技术 革新改变了现代人的生活：洗衣机、洗碗 机、收音机、电视机、立体声音响、电话 和电脑逐渐成了人们的日常用品。生产这些 电器的工人也成了电器的重要消费群体。广 告（见第 316～ 317页）和营销刺激消费者购 买这些产品，银行贷款则为暂时消费不起 这些商品的人提供了消费机会。 化石燃料的革命将电送进了工厂。工 厂不断进行技术革新，采取成本更低的生 产方式，降低了产品价格并扩大了市场， 而市场的扩大又刺激了对产品和科研的投 入。比如说，廉价的合成塑料出现后， 很 多产品的生产成本降低了。曾经昂贵的商 品，如今消费者越来越多，生产成本随之 下降；生产成本下降后，消费得起的顾客 就更多了。 如今，不仅世界人口数量达到历史最高 点，消费水平也是如此。人均消费剧增， 都 是拜化石燃料所赐。与此同时，消费品的价 格更低，也更容易买到了，一次性商品越来 越多， 于是产生了大量垃圾。这些垃圾主要 包括塑料制品，以及废旧电脑、手机和电视 机等电子垃圾。不仅商品的大批量生产会 释放温室气体，商品废物的处理也会产生 更多的温室气体。 不均衡的发展 GDP 被普遍认为是衡量一国发展的尺 度，这一指标计算的是一国所生产的全部 产品的价值总和。自1913 年至 1998 年，世 界 GDP 总额增长了近 12 倍。然而，发展 通常是不均衡的： 1900 年，世界各国可被划分为工业国家和工业欠发达国家（见第 336～ 337页）。工业化使欧洲和北美洲财富 增加，却导致东亚地区财富急剧减少。 此外，食物等资源的分配也不均衡： 世界上约有 8 亿人没有足够的食物， 其中大 多数居住在亚洲和撒哈拉以南非洲地区贫 困的欠发达国家。 而与此同时，全世界每年 生产的食物中，有 1/3 会浪费掉。 同步原版2022年修订，根据学界新成果更新部分内容。 1. 《DK大历史》是大卫·克里斯蒂安（大历史学科开创者）与DK公司（全球出版美学标杆）携手铸就的重磅图文书，比尔·盖茨1000万美元投资“大历史项目”的交卷之作。“大历史”撬动了当代人根深蒂固的认知，吸引着我们站在“人类世”重新思索关于宇宙与人类经久不衰的问题，正在成为一种新常识。《DK大历史》用视觉化、无门槛的友好方式，邀请读者打破思维局限、加入一场精神迭代！世界上前沿的学者、教育人士、商界巨头正在不遗余力地推广“大历史”这门新学科！ 2. 我们从何而来？我们是谁？我们往何处去？《DK大历史》讲述从宇宙诞生那一刻至今的历史，越过地域、融合科学与人文，让我们站在俯瞰宇宙史的高度重新审视人类史、站在看见万物兴亡的高度思索人类的共同命运，塑造属于未来的世界观。 3. 一本书“看见”138亿年的万物历史，关于科技、文明、生命、宇宙以及一切，一部书桌上的小宇宙！用CG图像、3D渲染、信息图、思维导图、来自大英博物馆等图库的珍藏图片，打造一场视觉盛宴+知识盛宴，生动易懂、美丽震撼、干货满满！每页都有有趣的知识：鱼鳍如何进化成四肢？花粉粒如何揭示出百年前的气候变化、农业发展？……既仰观恒星毁灭的宏大，也俯察一粒花粉的精妙结构。如果你小时候曾经沉迷《十万个为什么》，那长大之后的你也会喜欢这部书！ 4. 如果你想一口气摘取人类至今的伟大知识果实，那么这部《DK大历史》是个好机会！《DK大历史》是为成年人、青少年打造的一部跨越138亿年的百科书，它拆除学科壁垒，带你纵横于物理、化学、历史、人类学、社会学……它还原了碎片化阅读、文理分科中遗失的整体感，并搭建起一个让人终身受益的知识框架。 5. 一部父母与青少年的共读佳作——它能让忙碌的成年人迅速深入一门新学科，理解过去、思索未来，同时能满足青少年的好奇心，用宽广的视野、扎实的科学基础、富有整体性的知识，帮助他们更好地认识世界。