We Both Read儿童英语分级阅读. Level 1-2

作者简介

编者： 本套书由美国珍宝湾童书公司（Treasure Bay, Inc.）编写出版，这是一家致力于家庭阅读习惯培养的公司，其出版的阅读教材在美国的10000多所学校和4000多家“Title 1”（美国**国民教育的一个补助项目）机构得到运用。 作者： 辛迪·麦凯（Sindy McKay），艾美奖获得者，迪士尼编剧、演员，编剧作品包括《布偶娃娃》《大红狗克里夫》《彭彭丁满历险记》等。 戴夫·罗斯（Dev Ross），艾美奖获得者，迪士尼动画编剧，编剧作品包括《小熊维尼》《阿拉丁》《小美人鱼》《历险小恐龙》等。 插画： 凯瑟琳·布莱克莫尔（Katherine **ackmore），迪士尼公司动画师和插画师，美国童书作者和插画师协会成员，从事插画20余年。为迪士尼动画片《花木兰》《星际宝贝》《熊的传说》等影片担任动画师，并在福赛大学担任艺术讲师。梅雷迪思·约翰逊（Meredith Johnson），童书插画师，曾任芭比娃娃广告艺术总监，为超过100本图书绘制插画。 拉里·莱因哈特（Larry Reinhart），插画师、动画师，曾担任华纳兄弟电影公司动画师，也为学乐出版社、美泰公司（芭比娃娃的制造商）做插画和设计，举办过多次画展。

内容简介

01美国10000余所小学和幼儿园的亲子共读分级教材，4000多家 “Title 1” （美国**国民教育的一个补助项目）机构选用教材，畅销5000多万册。 02英语阅读教育专家根据美国Guided Reading标准科学分级，DIBELS阅读能力考试成绩进步幅度提升3倍。 03荣获“妈妈选择奖”“月光童书奖”“教师选择奖”“美**长协会**图书”“青少年选择图书奖”等十余种奖项。 04艾美奖获奖编剧与迪士尼插画师，哈佛、耶鲁大学教授与美国一线教师共同编绘。 05 **左右分页式亲子共读模式，左页单词量和难度稍大，由家长读；右页单词量少、难度低，由孩子读。美国上万所小学实践证明，这种亲子共读的方式能有效提高英文听说读写成绩。 06针对不同年龄段读者的心智发育情况，各个分级的图书内容以认知启蒙、情商启蒙、音韵启蒙、文学启蒙、逆商教育、领导力培养为主题，能有效促进孩子情感、态度、能力、知识及技能等方面的发展。