创智课堂：区域推进课堂变革的杨浦实践

作者简介

陆卫忠，杨浦区教育学院副院长，中学高级教师，曾获上海市园丁奖荣誉称号。他倡导“教学即研究，学习即创造”的教学理念，积极推进创智课堂、研训机制创新建设。近年来主编《创智课堂：理念与行动》著作，发表《区域推进创智课堂建设的实践研究》等研究论文10多篇，主持“素养导向下杨浦区创智课堂实践研究”等多个市、区项目研究。

内容简介

阅读本书，您可以了解上海市杨浦区推进“创智课堂”十年三轮迭代的变革历程。阅读本书，您可以明晰“创智课堂”理论框架在素养导向下有哪些升级与优化。阅读本书，您可以剖析撬动区域课堂变革与教学转型真实发生的内在逻辑机理。阅读本书，您可以发现区域项目推进如何由点及面进而形成“星星之火可以燎原”变革态势的秘密所在。阅读本书，您还可以探寻如何运用视频分析技术评价“创智课堂”的实施成效。