写给孩子的中国古代科技简史（全4册）

作者简介

《天文》作者 李亮，中国科学技术大学科学技术史专业博士，巴黎第七大学博士后，法国巴黎天文台客座教授，德国马普科学技术史研究所访问学者。现为中国科学院自然科学史研究所研究员，中国科学院“青年创新促进会”会员。著有《大统历法研究》《灿烂星河：中国古代星图》《明朝科技》《古历兴衰——授时历与大统历》《铜与古代科技》等，译著有《4000年中国天文史》，古籍整理有《历引三种》《治历缘起》《明大统历法汇编》《崇祯历书未刊与补遗汇编》等。发表中英文学术论文30余篇，主持国家自然科学基金和国家社会科学基金等项目。曾获中国科学院院长奖、教育部“博士研究生学术新人奖”、安徽省优秀博士论文等奖项。 《物理》作者 王洪鹏，首都师范大学物理系科学技术史专业硕士，现任中国科技馆副研究员，兼任中国科普作协科普出版与编辑专委会委员，中国青少年辅导员协会科学传播专委会副秘书长。在《科学画报》《百科知识》等报刊杂志发表科普文章多篇。参著《让科技文物活起来》《物理文化与物理教学》等多部科普图书。 白欣，博士，首都师范大学初等教育学院教授、博士生导师，从事科学史与科学教育、博物馆教育与综合实践活动研究。担任中国物理学会科普工作委员会委员、中国科学技术史学会物理学史专业委员会秘书长等社会职务。受聘为国家自然科学基金项目评审专家，入选北京市社科人才资助计划、北京市青年燕京学者奖励计划。主持国家自然科学基金三项，发表学术论文100多篇。出版科普图书10多部，曾获国家图书馆文津科普图书奖。 韦中燊，首都师范大学物理系科学技术史专业硕士，中学高级教师，北京市物理学科骨干教师。先后担任北京市大兴区狼垡中学副校长、北京市大兴区兴海学校副校长。在《中学生学习报》《中学物理》《物理教师》《物理教学》等报刊杂志发表科普文章和学科论文100余篇。出版《大众物理学史》《走进物理世界》《开启物理之门》《隐形世界》《极端物质世界》等科普图书，其中多部图书被科技部评为2020年度全国优秀科普作品。 《数学》作者 陈巍，1985年生，理学博士。现任中国科学院自然科学史研究所副研究员，中国科学院“青年创新促进会”会员，中国机械史学会理事。主要关注中外科技交流史、技术史、数学史等研究领域。承担和主要参与中国科学院国际合作局“一带一路专项”、自然科学史研究所重大项目“知识的创造与传播”等多个研究课题，参与“新编中国通史”科技史卷、《中国大百科全书（第三版）》《科学技术史卷》等重大项目的编撰。 《印刷》作者 高峰，毕业于清华大学科技史暨古文献研究所，获历史学硕士学位。现任中国科学院自然科学史研究所李俨图书馆副研究馆员。研究方向为古典文献学、科技典籍研究、印刷史。校注出版《算学启蒙》《勿庵历算书目》《算海说详》等古代算学典籍，参与《中华大典·数学典》、北大秦简《算书》校释等工作。出版科普著作《中国古代重大科技创新·活字印刷术》，撰写《中国大百科全书（第三版）》词条“武英殿聚珍版程式”、《中国古代重要科技发明创造（修订版）》词条“雕版印刷术”等。 徐洪杰，2009年毕业于牡丹江师范学院汉语言文学专业，获文学学士学位。2012年毕业于河南师范大学中国现当代文学专业，获文学硕士学位，研究方向为民俗文学。

内容简介

科学技术史不但是人类文明史的重要组成部分，而且是科学普及绝好的素材和视角。科学技术的历程很大程度上反映了人类文明进步的历史，同时重大的科学发现和技术发明，改变了人类对宇宙、自然和自身的认识，改变了人类的生产生活方式。科学普及与科技创新是实现创新发展的两翼，已成为社会共识。科学普及的成效，直接决定了公众科学素质水平的高低。公众科学素质的提升，一方面依靠学校的科学教育，一方面可以通过阅读优秀的科学普及读物得以实现。《写给孩子的中国古代科技简史》便是一套以古代科技内容为载体的提升少儿科学素质的科普读物。