学校现代化变革的本土探索

作者简介

华东师范大学教育学部教授（二级）、博士生导师，基础教育改革与发展研究所常务副所长、研究员。现任中国教育学会教育史分会副理事长，为“新世纪百千万人才国家级人选”、获“国务院”政府特殊津贴”。已出版著作10余部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《教育发展研究》等刊物发表论文百余篇，多次获国家和省部级科研成果奖。

内容简介

本书基于全球一体的宽阔视野，以历史唯物主义和辩证唯物主义为指导思想，注意汲取历史学、教育学、社会学等多学科研究成果，坚持史论结合，采用历史叙事与逻辑比较、实践探索与理论透视、群体考察与个案剖析相结合的研究方法，着力对基础教育学校现代化变革的中国道路展开全方位的历史探索与理论审视。 全书首先考察西方主要国家基础教育学校变革的历史演进、主要特征和对中国的影响，继而系统探讨近代以来中国基础教育学校现代化变革的启动、发展与走向，深入透析中国新式学校实践的外来思想滋养及其制度创构、本土实验求索及其理论创生，努力揭示基础教育学校现代化变革的复杂面相、生成逻辑、学术旨趣与发展道路，理性总结不同历史时期学校现代化变革探索的中国经验与智慧创获，以期对当代中国基础教育学校高质量发展和教育现代化建设提供必要的参考与借鉴。