悠悠苍鹰探元朝/可能小学的历史任务

作者简介

L & W Studio，林余庆和魏杏谕。我们，依赖创作呼吸，拥抱想象力取暖；用线条说故事，用色彩记录时间：画画存在于一切关于生活的样子：在开启月球之旅前还要继续创作。

内容简介

“来不及了，来不及了。”可能小学六年级的潘玉珊 ，前前后后跑个不停。 记者会马上就要开始了，她是经纪人，当然要来来回 回地招呼。 且慢！小学六年级的孩子当经纪人？ 当然！因为她在可能小学呀。 在可能小学里，没有不可能的事——这是可能小学的 校训。 所以，六年级的孩子当经纪人，绝对有可能。 今天这场记者会，为的是可能小学的毕业旅行。旅行 要先出发到意大利，然后从意大利启程，攀爬结冰的高山 ，横越酷热的沙漠，最后到达中国杭州。 在可能小学，连毕业旅行都要别出心裁，不是只有逛 逛游乐园而已。 会有这个活动，全因为他们的社会老师。 可能小学六年级的社会老师，是一位热门乐团的主唱 ——机车老师。 机车老师觉得一般的毕业旅行太简单：“我们应该想 个主题，边玩边学，这样才有教育意义，你说好不好？” 机车老师的话是说给校长听的。校长还在思考呢，办 公室外的孩子们却高举双手大喊“好棒！”。声音震耳欲 聋。 机车老师的计划是这样的：这回毕业旅行的主题叫作 “跟着马可·波罗游元朝”。 为了筹集旅费，这群孩子要先开一场记者会，大力宣 传机车老师的演唱会。等到机车老师的演唱会赚了钱，大 家就用这笔钱坐飞机去意大利，然后从那边骑驴子、骑骆 驼、骑马到中国杭州。 因为是社会课课程的一部分，每个孩子都必须负责一 点事情：有的人要召开记者会、设置舞台音响设备；有的 人要负责卖门票和荧光棒、维持现场秩序，等等。 潘玉珊的爸爸说：“我替女儿付旅费，她就不必这么 辛苦了。” 学校老师还没拒绝，潘玉珊就急着推开爸爸：“一辈 子才一次的小学毕业旅行，我就是喜欢做这种有挑战性的 事！” 潘爸爸豪气地说：“那我买一百张门票，支持你的班 级活动。” 有这么明理的家长，有这么支持学校决定的孩子，“ 跟着马可·波罗游元朝”一定能办得轰轰烈烈。 大家都这么想，但是…… 记者会现在要开始了。 本来应该有摄影机架满了房间，几十个记者举着手， 急切地问问题。 然而，“绝对可能会议室”里空空荡荡，一个记者也 没来。 “我的天哪，他们去哪里了？” 潘玉珊忙着打电话询问。 《很有可能时报》的记者在电话中说：“一头大象发 了疯，掀翻三辆转播车，你再等等……”