2023国家教师资格考试辅导教材·面试教程·初中音乐

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第三章?抽题篇 第一节?题本来源 针对国家教师资格考试初中学段面试来说，题本来源指的就是全国教师资格考试初中面试题库，而初中音乐面试题本均由此题库中抽取。该题库涵盖了初中学段众多版本、各个年级、多种课型的音乐学科题本，在音乐学科题本内容选取以及题库的实际应用等方面呈现出明显的特点或规律。 一、题本内容的选取 （一）教材版本的选取 题库中试题涉及的教材版本众多，如人音版（人民音乐出版社出版）、人教版（人民教育出版社出版）、湘艺版（湖南文艺出版社出版）、苏少版（江苏凤凰少年儿童出版社出版）、花城版（广东花城出版社出版）、上少版（少年儿童出版社出版）、冀少版（河北少年儿童出版社出版）等，但其中常考版本以人音版、人教版为主。 （二）年级的选取 各年级篇目在题库试题中均有涉及。其中，常考年级以七、八年级为主，九年级次之。 （三）课型的选取 题库试题的课型具有多样性和丰富性，课型具体包括唱歌课、欣赏课以及其他技能类课型（如演奏课、创编课、表演课、活动课等），但其中常考课型以唱歌课、欣赏课为主。 二、题库的实际应用 （一）题目总量的增加 面试题库系统中的题目总量只增不减。出题组会在原有题库题目的基础上，根据各版本教材的更新变化对原有题目进行再加工，也会新增篇目以扩充题目考查内容。 （二）重点篇目的抽取 面试题库系统中的部分重点篇目易被抽中。换言之，部分重点篇目在教师资格面试中被抽中的概率较大，可作为备考重点之一。初中学段音乐学科的部分重点篇目及相关信息见表3-1。 表3-1?初中音乐部分重点篇目及相关信息 课型 篇目 出版社 年级及分册 唱歌课 《星星索》 湖南文艺出版社 八年级下册 《让世界充满爱》 人民教育出版社 九年级上册 《小鸟，小鸟》 人民教育出版社 七年级下册 《校园的早晨》 人民教育出版社 七年级上册 《彩云追月》 人民音乐出版社 八年级上册 欣赏课 《春江花月夜》 人民教育出版社 七年级下册 《翁嘿呀》 人民音乐出版社 九年级下册 《拉德茨基进行曲》 人民音乐出版社 七年级下册 《伏尔塔瓦河》 人民教育出版社 七年级上册 演奏课 《龙腾虎跃》 人民教育出版社 七年级下册 创编课 《春晓》 人民教育出版社 七年级下册 表演课 《青春舞曲》 人民教育出版社 八年级上册 活动课 《有趣的旋律》 河北少年儿童出版社 九年级下册 第二节?题本展示 考生在教师资格面试中所抽取的备课纸（即题本）主要包括两大项内容：①考生基本信息（准考证号、姓名、所在考场等）；②考试题目、内容及基本要求。其中，考试内容多以教材截图形式呈现。 考生在拿到备课纸后，必须先确认个人基本信息中的准考证号、姓名等是否有误，查看备课纸有无缺损，明确备课纸中题目描述是否准确；之后，再在充分解读、利用备课纸中的有效信息的基础上，完成备课与试讲。 一、唱歌课 中小学教师资格考试面试备课纸 准考证号：12345678901234 姓名：××所在考场：第××考场 报考科目：初中音乐抽题时间：20××年××月××日 00：00：00 1.题目：《星星索》唱歌教学 2.内容： （选自湖南文艺出版社初中音乐八年级下册第三单元《星星索》） 3.基本要求： （1）试讲时间约10分钟。 （2）试讲过程中需体现师生互动。 （3）试讲中体现教师范唱环节。 （4）用恰当的方法对歌曲进行教学。 （5）根据教学内容适当板书。 二、欣赏课 中小学教师资格考试面试备课纸 准考证号：12345678901234 姓名：××所在考场：第××考场 报考科目：初中音乐抽题时间：20××年××月××日 00：00：00 1.题目：《春江花月夜》欣赏教学 2.内容： 春江花月夜 民族管弦乐合奏 古曲 彭修文改编 作品介绍 《春江花月夜》是根据琵琶曲《夕阳箫鼓》改编的民族管弦乐合奏，全曲分为十段，各段标题是：江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、桡鸣远濑、欸乃归舟、尾声。这首乐曲通过委婉、质朴的旋律，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，如同一幅清丽淡雅的山水长卷，引人入胜。 （选自人民教育出版社初中音乐七年级下册第三单元《春江花月夜》） 3.基本要求： （1）试讲时间约10分钟。 （2）试讲过程中需体现师生互动。 （3）试讲过程中有对民族管弦乐队的讲解。 （4）根据教学内容适当板书。 第四章?备课篇 第一节?题本分析 一、题本分析步骤 教师资格面试的备课时间只有短短20分钟。因此，考生必须快速分析备课纸，并争分夺秒地设计出一堂逻辑清晰、环节完整、重难点突出的试讲课。分析备课纸可按以下步骤进行。 （一）看题目 题目，即试题编写者对题本所给内容的概括总结，体现了编写者的考核意图。考生分析题目，就可以清晰地掌握本次试讲课所要讲解的课题名以及课型。看题目能为考生提供明确的备课与试讲方向，考生切不可跳过此步骤。 （二）看基本要求 基本要求是考生在试讲环节必须达到的要求。看基本要求，能够使考生明确备课重点及细节要求，不偏离考核意图。因此，考生在确认题目后，应仔细浏览试题的基本要求。 基本要求通常有4~6条，根据其内容，可分为两大类。 1.通用性要求 通用性要求，即适用于任何课程的要求，往往是对试讲的时间、板书的设计、学生的主体性地位、授课的方式等所提出的要求。此类要求在备课纸中较为常见，考生可在日常练习中对其加以记忆、理解，避免在考试备课过程中耗费过多时间在阅读、理解此类要求上。 常见的通用性要求如下。 （1）试讲时间为10分钟。 （2）要求配合教学内容有适当的板书。 （3）要有过程性评价。 （4）注意师生间的交流互动，突出学生的学习主体地位。 （5）讲解要突出重点。 2.针对性要求 针对性要求，即针对备课纸所示内容涉及的具体知识点、方法技巧等提出的相对具体的要求。分析针对性要求，能够帮助考生初步确定并有效掌握本次试讲的教学目标、教学重难点或教学方法等。因此，虽然针对性要求并不是在每道试题中都会出现，但一旦出现，考生就要对其有绝对注意。示例如下。 示例 试讲中体现教师范唱环节。 用恰当的方法对歌曲进行教学。 （选自《星星索》备课纸） （三）看内容 备课纸中的内容，一般以初中现行教材原文截图或截取教材部分内容的形式呈现。因此，考生必须要在对初中现行教材的常规内容、编排方式等有一定了解的基础上，认真审读备课纸所示篇目内容。只有这样，考生才能充分发挥备课纸的作用，梳理试讲内容，进一步结合篇目内容明确教学目标、教学重难点，选用合适的教学方法。 备课纸的篇目内容一般以谱例、图片、文字等形式单独或搭配出现。 1.谱例 谱例一般为整个篇目中的主体内容，具有信息量大、直观简明的特点。需要注意的是，考生在备考及试讲时，不应对谱例中所展示的各项信息逐一进行准备或讲解，而应根据谱例特色提炼教学重点，并将其体现在教案撰写上，且能在试讲环节用准确的语言进行表述。 2.图片 图片一般为整个篇目中辅助理解的内容，如部分谱例下方会设计并展示与谱例相关的图片内容。当然，也不排除部分篇目会将图片作为主体内容的可能。 篇目中的图片一般包括核心知识的示意图以及音乐家肖像图、乐器图、指挥图示、舞蹈动作图等辅助理解的插图。 3.文字 文字在整个篇目中通常起辅助性、提示性的作用，如部分备课纸在篇目中就会呈现篇目出处、演唱或演奏的形式、创作的背景、故事梗概等文字内容。这些内容既能给予考生一些背景知识的相关提示，又能为考生设计教学所用。 二、题本分析举例 （一）唱歌课 中小学教师资格考试面试备课纸 准考证号：12345678901234 姓名：××所在考场：第××考场 报考科目：初中音乐抽题时间：20××年××月××日 00：00：00 1.题目：《星星索》唱歌教学 2.内容： 题本分析 1.核对基本信息 准考证号、姓名、考场、报考科目、抽题时间 2.确定试讲题目及课型 《星星索》——唱歌课 3.明确要求 （1）试讲时间约10分钟（通用性要求） （2）试讲过程中需体现师生互动（通用性要求） （3）试讲中体现教师范唱环节（针对性要求） （4）用恰当的方法对歌曲进行教学（针对性要求） （5）根据教学内容适当板书（通用性要求） （选自湖南文艺出版社初中音乐八年级下册第三单元《星星索》） 3.基本要求： （1）试讲时间约10分钟。 （2）试讲过程中需体现师生互动。 （3）试讲中体现教师范唱环节。 （4）用恰当的方法对歌曲进行教学。 （5）根据教学内容适当板书。 4.浏览内容 （1）国家、地区——印度尼西亚民歌 （2）音乐要素 ①调式调性——1=E ②节奏节拍——4/4拍 ③速度——中速 ④情绪——抒情地 （二）欣赏课 中小学教师资格考试面试备课纸 准考证号：12345678901234 姓名：××所在考场：第××考场 报考科目：初中音乐抽题时间：20××年××月××日 00：00：00 1.题目：《春江花月夜》欣赏教学 2.内： 春江花月夜 民族管弦乐合奏 古曲 彭修文改编 作品介绍 《春江花月夜》是根据琵琶曲《夕阳箫鼓》改编的民族管弦乐合奏，全曲分为十段，各段标题是：江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水深云际、渔歌唱晚、洄澜拍岸、桡鸣远濑、欸乃归舟、尾声。这首乐曲通过委婉、质朴的旋律，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，如同一幅清丽淡雅的山水长卷，引人入胜。 题本分析 1.核对基本信息 准考证号、姓名、考场、报考科目、抽题时间 2.确定试讲题目及课型 《春江花月夜》——欣赏课 3.明确要求 （1）试讲时间约10分钟（通用性要求） （2）试讲过程中需体现师生互动（通用性要求） （3）试讲过程中有对民族管弦乐队的讲解（针对性要求） （选自人民教育出版社初中音乐七年级下册第三单元《春江花月夜》） 3.基本要求： （1）试讲时间约10分钟。 （2）试讲过程中需体现师生互动。 （3）试讲过程中有对民族管弦乐队的讲解。 （4）根据教学内容适当板书。 （4）根据教学内容适当板书 中公教育为参加国家教师资格考试初中音乐面试的考生奉上内容丰富、使用方便的复习资料，帮助考生合理、有效地进行考前复习！ 中公教育教师资格考试研究院的研发团队仔细研究统考教师资格考试初中音乐学科面试历年考情及考题，在书中梳理考试涉及的考点内容，以严谨的内容和精练语言呈现考查的重点内容，配以经典例题，帮助考生构建知识框架，掌握重要考查内容，在了解试题的基础上做好知识储备，更好地投入备考。