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致美好习惯 养成益终身 王小玲 对于刚刚入学接受教育的孩童而言，好习惯 的培养显得越发重要。因为一个看起来毫不起眼 的好习惯，会润物细无声地改变整个人生，这是 习惯的力量，也是坚持的力量。 好习惯是通往美好人生的阶梯，相反，坏习 惯则是成功路上的绊脚石。总之，习惯决定命运 。 一、抓住习惯养成的关键期 教育家叶圣陶说：“什么是教育？简单 一句话，就是养成良好的习惯。” 拉开孩子差距的往往不是智商，而是从小养 成的各种良好习惯。孔子曰：“少成若天性，习 惯如自然。”意思是说小时候养成的良好习惯， 就如同自然的行为一样。儿童期是身心迅速发展 时期，也是培养习惯的关键时期，家长应从以下 7个方面入手，培养让孩子受益终身的良好习惯 。 （一）语言习惯 高尔基说：“语言是一切事物和思想的衣裳 。” 文明礼仪是中华民族的优良传统，一个人的 说话方式、举止态度能够反映出其精神状态及道 德修养、文化水平。因此，家长要着重培养孩子 的语言习惯，根据孩子的实际情况创设恰当的语 言情境，有计划地培养和训练孩子的礼貌用语。 （二）规则习惯 吃饭是培养孩子规则习惯的重要契机。 家长可以从细节做起：教孩子正确拿筷子的 方法、等大人动筷子后才能吃、吃饭时手扶着饭 碗、咽下嘴里的饭菜再说话、吃饭时不要吧唧嘴 、喝汤时不要发出响声、禁止用筷子敲打饭碗、 不能随便更换座位、不能将筷子插在盛着米饭的 碗里，以及吃完饭后碗里要一干二净、添饭时不 能说“要饭”或者“再要一碗”。 吃饭是一个孩子每天都要经历的事情，所以 通过吃饭这个契机养成孩子的规则意识非常重要 。 （三）劳动习惯 劳动习惯应从小开始培养。家长多认为，孩 子小时不适合劳动，待孩子长大一些，又觉得孩 子忙于学习没时间劳动，在生活中处处代劳。孩 子一再失去自己动手的机会，劳动习惯自然难以 养成。 家长往往认为这些生活琐事不值一提，殊不 知孩子的自立意识正是从穿衣、穿鞋、穿袜开始 的，独立思考意识是从自主生活开始的，责任感 是从帮助父母洗碗、扫地、抹桌开始的，自信是 从轻松掌控自己的生活开始的。