老课文新读法——教你学会阅读策略（八年级下）

作者简介

张豪： 正高级教师，上海市语文特级教师，上海市江宁学校副校长。上海市初中语文教材编写组成员。追求身正学高的教师境界，以志树人，以爱动情；追求灵动高效的语文教育，以趣促学，以法导行。主张语文教学联结课内课外，联通阅读写作，提高语言运用与审美能力。多篇论文发表、获奖，多部编著、论著出版。曾获“全国优秀语文教师”、普陀区首批“拔尖人才”、上海市“五一”劳动奖章等荣誉。

内容简介

本书特点： 1.与统编教材单元主题联系紧密。 2.与课堂阅读教学内容同步。 3包含各类文本、多种阅读方法的指导和训练。 4.分解、细化各项阅读能力，所设学习目标清晰明了，容易达成。 5.采用读写结合的方式。每一个阅读训练目标之后均提供与之相关的写作训练，既巩固所学阅读能力，又让写作变得容易。 6.选文既适合用作读写训练，又可用作课外读本。可单篇精读，可对比阅读、可群文阅读。