中外园林史

作者简介

蔡静,2012年7月至今，就职于武汉设计工程学院环境设计学院，任职专业教师，同时担任园林系党支部宣传委员，并于2014年取得讲师资格证。主持省级教研课题《基于CDIO教学模式下的高校园林设计课程改革研究》；主持校级优质课程《中外园林史》；主持校级科研课题《武汉生态休闲农庄景观规划研究》。参与省级教研课题《立体化教学模式在园林专业应用型课程中的改革研究》；参与省级科研课题《武汉湿地型自然保护区植被生态研究》、《肠道共生微生物对南亚果实蝇雌虫生殖力的影响研究》；并参与多项校级教科研课题。参与编写教材《风景园林艺术原理》和《园林景观植物》。近期在国内学术刊物上发表多篇科研和教改文章。指导学生参加“园冶杯”大学生国际竞赛获得多个奖项；指导多名毕业生的学位论文获湖北省优秀学士学位论文。

内容简介

本教材以园林属性为线索，结合影响造园的历史、社会、文化背景等要素，从纵向发展及横向比较中深入剖析园林的本质与特征。使读者在全面了解世界各类园林的渊源、发展、演变、形式、风格、类型等一般规律和特征的同时，学习园林设计的思想与方法，思考园林设计与建造背后的时代及文化因素并探寻园林艺术的内在规律。本教材根据普通高等学校风景园林专业课程教学的基本要求，在保证课程知识内容完整性的基础上，突出以下四个特点：一是通过大量的图表、注释，点面结合，既较为全面地涵盖了世界园林发展的多处地域与多种类型，又针对典型案例从设计层面进行重点分析。二是在内容的组成上，在世界三大园林体系基础上，把世界园林体系进一步细分为中国园林、欧美园林、西亚及伊斯兰园林、日本园林四大林体系。三是人性化设计，充分考虑阅读者学习的便利性，采用章前引导，章后讨论，甚至网上学习材料链接等手段进行教材编排，以提高学生的学习兴趣和效率。四是结合网络微课堂，提供微课堂二维码以供广大读者学习。参加本教材编写的人员均为从事中外园林史教学多年的专业教师，在风景园林教学、科研、综合实习方面有深厚的理论水平和丰富的实践经验。